【題目】下列物質(zhì)的保存方法不正確的是（ ）

A. 漂白粉密封保存B. 氯水保存在無(wú)色試劑瓶中

C. 過氧化鈉應(yīng)密封保存D. 金屬鈉保存在煤油中

【答案】B

【解析】

A、漂白粉露置在空氣中，會(huì)與二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)而逐漸失效，故應(yīng)密封保存，選項(xiàng)A正確；

B、氯水中的次氯酸見光分解，故氯水需保存在棕色試劑瓶中，選項(xiàng)B不正確；

C、過氧化鈉能與空氣中的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)，故應(yīng)密封保存，選項(xiàng)C正確；

D、金屬鈉能與空氣中的氧氣及水蒸氣反應(yīng)，故通常保存在煤油中，選項(xiàng)D正確。

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c（H+）、c（CO ）、c（HCO ）都減少，其方法是（ ）
A.加入氫氧化鈉固體
B.加水
C.通入二氧化碳?xì)怏w
D.加入飽和石灰水溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冰糖、NaNO2、甘氨酸和小蘇打均是常見的食品添加劑。下列說(shuō)法正確的是

A.冰糖的主要成分為果糖

B.NaNO2可代替食鹽作咸味劑

C.甘氨酸(一種氨基酸)屬于蛋白質(zhì)

D.小蘇打在大批量生產(chǎn)饅頭時(shí)可作膨松劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）下列化學(xué)方程式或離子方程式書寫不正確的是（ ）
A.醋酸鈉中加入鹽酸：CH3COONa+H+→CH3COOH+Na+
B.在硫酸作催化劑、加熱條件下乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)：CH2═CH2+H2O? ?CH3CH2OH
C.甲醛溶液中加入足量的銀氨溶液并加熱：
HCHO+2[Ag（NH3）2]++2OH﹣ HCOO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D.2分子甘氨酸?? 在一定條件下脫去2分子水：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的．已知：氧化性：IO3﹣＞Fe3+＞I2；還原性：S2O ＞I﹣
3I2+6OH﹣=IO3﹣+5I﹣+3H2O；KI+I2═KI3
（1）某學(xué)習(xí)小組對(duì)加碘鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取一定量某加碘鹽（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+），用適量蒸餾水溶解，并加稀鹽酸酸化，將所得試液分為3份．第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯淡黃色，用CCl4萃取，下層溶液顯紫紅色；第三份試液中加入適量KIO3固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色．①加KSCN溶液后顯紅色，該紅色物質(zhì)是（用化學(xué)式表示）；CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是（用電子式表示）．
②第二份試液中加入足量KI固體后，反應(yīng)的離子方程式為、 ．
（2）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失．寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3H2O．該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？（填“是”或“否”），并說(shuō)明理由 ．
（3）為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失．下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是 ． A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2
（4）對(duì)含F(xiàn)e2+較多的食鹽（假設(shè)不含F(xiàn)e3+），可選用KI作為加碘劑．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe2+ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向含Al2（SO4）3和AlCl3的混合溶液中逐滴加人1mol/L Ba（OH）2溶液至過量，加入Ba（OH）2溶液的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 圖中C點(diǎn)鋁元素存在形式是AlO2—

B. 向D點(diǎn)溶液中通人C02氣體，立即產(chǎn)生白色沉淀

C. 原混合液中c[Al2（SO4）3]：c（AlCl3）=1：2

D. OA段反應(yīng)的離子方程式為：3Ba2++2Al3++8OH-+3SO4=BaSO4↓+2AlO2-+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性物質(zhì)，以Y2O3、BaCO3和CuO為原料．經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)YBa2Cu3Ox現(xiàn)欲合成0.5mol此高溫超導(dǎo)物，依化學(xué)計(jì)量比例，需取Y2O3 ． BaCO3和CuO的物質(zhì)的量分別為（單位為mol）（ ）
A.0.50.0.50.0.50
B.0.25.1.0.1.5
C.0.50.1.0.1.5
D.1.0.0.25.0.17

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬晶體的判斷正確的是（ ）
A.簡(jiǎn)單立方：配位數(shù)6、空間利用率68%
B.鉀型：配位數(shù)6、空間利用率68%
C.鎂型：配位數(shù)8、空間利用率74%
D.銅型：配位數(shù)12、空間利用率74%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生課外活動(dòng)小組模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來(lái)制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積．圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水．甲管有刻度（0～50mL）供量氣用，乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低．實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水．

請(qǐng)回答：
（1）圖中各裝置接口連接順序是：（填各接口的編號(hào)，其中連接膠管及夾持裝置均省略）→→→⑥→⑦→→→
（2）裝置C中放入的反應(yīng)物是和（填化學(xué)式）．
（3）裝置B的作用是 ．
（4）為了較準(zhǔn)確測(cè)量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中，應(yīng)注意（填字母編號(hào)）．a(chǎn)．視線與凹液面最低處相平
b．等待氣體恢復(fù)常溫才讀數(shù)
c．讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管，使甲乙兩管液面相平
d．讀數(shù)時(shí)不一定使甲乙兩管液面相平
（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)收集的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為V L，則參與反應(yīng)的Na2O2 的物質(zhì)的量為mol．

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