某校學(xué)生化學(xué)實驗小組，為驗證非金屬元素氯的氧化性強(qiáng)于硫和氮，設(shè)計了一套實驗裝置：（部分夾持裝置已略去）

A           B          C               D                              E
（1）寫出A中反應(yīng)的離子方程式                                        。
（2）B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象，產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式                           。
（3）試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因                                    。
（4）D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式                                          。
（5）有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮，需要在C之前加裝洗氣裝置，請畫出其裝置圖      （并注明盛裝試劑）。
（6）還有什么方法能證明氧化性Cl2 > S，用一種相關(guān)事實說明                             。

（1）MnO2 + 4H+ + 2Cl-Mn2+ + Cl2 ↑+ 2H2O    （2分）
（2）S2- + Cl2 =" S↓" + 2Cl-       （2分）
（3）氯的原子半徑小于硫，得電子能力強(qiáng)于硫，所以氧化性Cl2強(qiáng)于S  （2分）
（4）產(chǎn)生大量白煙，8NH3 + 3Cl2 = 6NH4Cl + N2    （3分）
（5）   （2分）
（6）2Fe + 3Cl22FeCl3、Fe+SFeS（其它合理答案給分）  （2分）

解析試題分析：(1)A為實驗室制氯氣的反應(yīng)，其離子方程式為MnO2 + 4H+ + 2Cl-Mn2+ + Cl2 ↑+ 2H2O
（2）B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象，是因為氯氣將S2-氧化成S單質(zhì)，對應(yīng)的離子方程式為S2- + Cl2 =" S↓" + 2Cl-
（3）從原子結(jié)構(gòu)角度，氯的原子半徑小比硫小，核對最外層電子的吸引能力比硫強(qiáng)，所以得電子能力強(qiáng)，因此氧化性Cl2強(qiáng)于S
（4）E裝置中產(chǎn)生氨氣，具有氧化性的氯氣與具有還原性的氨氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成白色的氯化銨，所以D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有白煙生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
（5）由A產(chǎn)生的氯氣中含有HCl未經(jīng)除雜進(jìn)入D中，所以D產(chǎn)生的白煙現(xiàn)象可能是HCl與NH3結(jié)合所致，需在D前加除雜裝置，常用飽和食鹽水吸收HCl，裝置如圖

（6）證明氧化性Cl2 > S還可以用二者都可以和鐵單質(zhì)反應(yīng)，但產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)不同來說明。對應(yīng)的方程式為2Fe + 3Cl22FeCl3、Fe+SFeS
考點：考查制取氯氣的離子方程式的書寫及氯氣的化學(xué)性質(zhì)，原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，對實驗現(xiàn)象的分析判斷，氧化性強(qiáng)弱的判斷，實驗設(shè)計

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（15分）
三氯化磷（PCl3）是一種重要的有機(jī)合成催化劑。實驗室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3，裝置如下圖所示。

已知：紅磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3，與過量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷)， POCl3溶于PCl3，PCl3遇水會強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點見下表。
 

物質(zhì)
熔點/℃
沸點/℃
PCl3
-112
75.5
POCl3
2
105.3
請回答：
（1）寫出A中反應(yīng)的離子方程式                                         。
（2）B裝置中所盛試劑是      ；E中燒杯內(nèi)冷水的作用是                          。
（3）實驗前玻璃管之間連接需要用到橡皮管，其連接方法是：先把                     ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中。
（4）檢查裝置氣密性后，向D裝置的曲頸瓶中加入紅磷，打開K3通入干燥的CO2，一段時間后關(guān)閉K3，加熱曲頸瓶至上部有黃色升華物出現(xiàn)時通入氯氣，反應(yīng)立即進(jìn)行。其中通入干燥CO2的目的是                              。
（5）實驗制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等，加入紅磷加熱除去PCl5后，再通過        （填實驗名稱）即可得到較純凈的PCl3。
（6）實驗后關(guān)閉K1，打開K2，將A、B中余氯通入300ml 1mol/L的NaOH溶液中。若NaOH恰好完全反應(yīng)，則吸收氯氣的物質(zhì)的量為（假設(shè)反應(yīng)生成了NaCl 、 NaClO 和 NaClO3等鈉鹽）     mol，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量(n)的范圍是                              。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

某小組對Cu與濃HNO3的反應(yīng)進(jìn)行研究。記錄如下：

I．Cu與濃HN03反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。
II．探究實驗1中溶液A呈綠色而不是藍(lán)色的原因。
（1）甲認(rèn)為溶液呈綠色是由Cu2+離子濃度較大引起的。乙根據(jù)實驗記錄，認(rèn)為此觀點不正確，乙的依據(jù)是                                         。
（2）乙認(rèn)為溶液呈綠色是由溶解的NO2引起的。進(jìn)行實驗2：先將NO2通入B中，再鼓入N2。結(jié)果證實假設(shè)成立。則以上兩步操作對應(yīng)的現(xiàn)象分別是               、                。
（3）為深入研究，丙查閱資料，有如下信息：
i．溶有NO2的、濃HNO3呈黃色；水或稀HNO3中通少量NO2溶液呈無色。
ii．NO2溶于水，會發(fā)生反應(yīng)2NO2+H2O =HNO3+HNO2HNO2是弱酸，只能穩(wěn)定存在于冷、稀的溶液中，否則易分解。
iii．NO—2能與Cu2+反應(yīng)：Cu2+（藍(lán)色）+4 NO2-Cu（NO2）42-（綠色）
據(jù)此，丙進(jìn)一步假設(shè)：
①可能是A中剩余的濃HNO3溶解了NO2得到的黃色溶液與Cu（NO3）2的藍(lán)色溶液混合而形成的綠色；
②可能是A中生成了Cu（NO2）2—4使溶液呈綠色。
丙進(jìn)行如下實驗：

①亞硝酸分解的化學(xué)方程式是                                          。
②請用平衡原理解釋加入稀H2SO4后綠色溶液變藍(lán)的原因：                           。
（4）根據(jù)實驗得出結(jié)論：實驗l中溶液A呈綠色的主要原因是                ，請依據(jù)實驗現(xiàn)象闡述理由：                                           。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

下圖是研究銅與濃硫酸的反應(yīng)裝置：

（1）A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
（2）反應(yīng)一段時間后，可觀察到B試管中的現(xiàn)象為     。
（3）C試管口浸有NaOH溶液的棉團(tuán)作用是    。
（4）如將B試管換成D試管，并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體，產(chǎn)生白色沉淀，則氣體可以是     、     。（要求填一種化合物和一種單質(zhì)的化學(xué)式；如有需要，可加裝防倒吸裝置。）
（5）實驗結(jié)束后，證明A試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是     。
（6）在銅與濃硫酸反應(yīng)的過程中，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn)，經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料。
僅由

資料1

附表銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生黑色物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)
資料2
X射線晶體分析表明，銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。
 
上述資料可得出的正確結(jié)論是    。
a．銅與濃硫酸反應(yīng)時所涉及的反應(yīng)可能不止一個
b．硫酸濃度選擇適當(dāng)，可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c．該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L
d．硫酸濃度越大，黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

某課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸反應(yīng)情況，用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。已知：①SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液；②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)使之褪色（化學(xué)方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4）。

回答下列問題（注：E為止水夾，F(xiàn)為旋塞）：
（1）檢查A裝置的氣密性的方法            。
（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
（3）裝置D中試管口放置的棉花應(yīng)蘸有NaOH溶液，
其作用是              。
（4）裝置B具有貯存氣體的作用。當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞F并移去酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是               ，B中應(yīng)放置的液體是（填字母）           。

A．水 B．飽和NaHSO3溶液 C．酸性KMnO4溶液 D．NaOH溶液
（5）該小組學(xué)生做了如下實驗：取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18.4 mol·L－1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)燒瓶中沒有銅片剩余。往反應(yīng)后的溶液中加入足量的BaCl2溶液，獲得沉淀3.495 g；產(chǎn)生的氣體恰好使200ml 0.01mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液褪色，則實驗中取用的硫酸的物質(zhì)的量為           。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：
甲：Mg(NO2)2、NO2、O2
乙：MgO、NO2、O2
丙：Mg3N2、O2
�。篗gO、NO2、N2
(1)實驗小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是
_______________________________________________________________。
查閱資料得知：2NO2＋2NaOH=NaNO3＋NaNO2＋H2O
針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計如下圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略)：

(2)實驗過程
①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管(A)，觀察到E中有氣泡連續(xù)放出，表明__________。
②稱取Mg(NO3)2固體3.7 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是________；關(guān)閉k，用酒精燈加熱時，正確操作是先________，然后固定在管中固體部位下加熱。
③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見明顯變化。
④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1.0 g。
⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。
(3)實驗結(jié)果分析討論
①根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想______是正確的。
②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因為若有O2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：______________(填寫化學(xué)方程式)，溶液顏色會褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測到的原因是___________________________________________
③小組討論后達(dá)成的共識是上述實驗設(shè)計仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步探究。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)有如下儀器，儀器中已注入溶液，回答下列問題。

（1）加熱裝置A，寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                 ，燒瓶中的實驗現(xiàn)象為       。
（2）驗證碳、硅非金屬性的相對強(qiáng)弱(已知酸性：H2SO3>H2CO3)，若選擇儀器A、B、C、D并相連接，則B、C、D中所選擇的試劑分別為     、     、     。能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實驗現(xiàn)象是           。
（3）驗證SO2的氧化性、還原性。若選擇A、E、F儀器，并按A、E、F順序連接。
①則證明SO2有氧化性的實驗現(xiàn)象是       ，反應(yīng)方程式為：
                            。
②若證明SO2具有還原性，在E中采取的實驗操作為         ，其實驗現(xiàn)象為         ，反應(yīng)原理為                     。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

無水FeCl3呈棕紅色，極易潮解，100℃左右時升華，工業(yè)上常用作有機(jī)合成催化劑。實驗室可用下列裝置(夾持儀器略去)制備并收集無水FeCl3。

請回答：
(1)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
(2)裝置F中所加的試劑為_________________________________________________。
(3)導(dǎo)管b的作用為_____________________________________________________；
裝置B的作用為________________________________________________________。
(4)實驗時應(yīng)先點燃A處的酒精燈，反應(yīng)一會兒后，再點燃D處的酒精燈，原因為_______________________________________________________。
(5)反應(yīng)結(jié)束后，拆卸裝置前，必須進(jìn)行的操作是_________________________________
(6)為檢驗所得產(chǎn)品中是否含有FeCl2，可進(jìn)行如下實驗：取E中收集的產(chǎn)物少許，加水溶解，向所得溶液中加入一種試劑，該試劑為________(填序號)。
①Fe粉　②KSCN溶液�、鬯嵝訩MnO4溶液�、躈aOH溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

某化學(xué)小組為了證明SO2和Cl2的漂白性，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：

它們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是：
Na2SO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+SO2↑       MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
（1）用來制取Cl2的裝置是                  （填序號），反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是                 和                 
（2）反應(yīng)開始一段時間后， B、D試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后，再給B、D兩個試管分別加熱，____    __ （填“B”或“D” ）試管中無明顯現(xiàn)象。
（3）裝置C的作用是                                 ；
（4） 若裝置D中的品紅溶液換成紫色的石蕊溶液，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是                   。
（5）該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液，一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知：兩種氣體按體積比1:1混合，再與水反應(yīng)可生成兩種常見的酸，因而失去漂白作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案