下列關(guān)于能量的變化及反應(yīng)熱的說法中正確是 ( )
A.任何化學(xué)反應(yīng)都有反應(yīng)熱
B.有些化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收能量,有些化學(xué)鍵斷裂時(shí)放出能量
C.新化學(xué)鍵的形成不一定放出能量
D.有熱量變化的反應(yīng)一定有化學(xué)鍵的斷裂與形成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列敘述正確的是( 。
A.低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理
D.安裝煤炭燃燒過程中的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是宇宙中含量最多的元素,Y原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Z原子基態(tài)時(shí)2p原子軌道上有3個未成對的電子,W的原子序數(shù)為29。回答下列問題:
(1)Y2X2分子中Y原子軌道的雜化類型為 ,1mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為 。
(2)化合物ZX3的沸點(diǎn)比化合物YX4的高,其主要原因是 。
(3)元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體,元素Z的這種氧化物的分子式是 。
(4)元素W的一種氯化物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖13所示,該氯化物的化學(xué)式是 ,它可與濃鹽酸發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成配合物HnWCl3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是
A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為483.6 kJ
B.乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)中,各物質(zhì)的濃度與其
消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
C.丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將A、B飽和溶液分別由t1升溫至t2時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A
D.丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸(l0%)來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用,如下圖所示。
已知:各離子開始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。
請回答下列問題:
(1)氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS,在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS
不溶,則相同溫度下:Ksp(CuS)______Ksp(ZnS)(選填“>”“<”或“=”)。
(2)物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的 。
A.KMnO4 B.O2 C.H2O2 D.Cl2
(3)除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,pH應(yīng)控制在________范圍之間。
(4)物質(zhì)B可直接用作氮肥,則B的化學(xué)式是________。
(5)除鐵后得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境下將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑——K2FeO4,寫出該反應(yīng)的離子方程式__________。
五、選做題(從26、27中選出一題將正確答案寫在答題卡上)(15分)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)測得:298 K、101 kPa時(shí),1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ的熱量;
1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出890.3 kJ的熱量。下列熱化學(xué)方程式的書寫正確的是 ( )
①CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=890.3 kJ·mol-1
②CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-890.3 kJ·mol-1
③CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g)
ΔH=-890.3 kJ·mol-1
④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)
ΔH=-571.6 kJ·mol-1
A.僅有② B.僅有②④
C.僅有②③④ D.全部符合要求
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
(1)太陽能是清潔能源 ( )
(2)化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來源于太陽能 ( )
(3)農(nóng)村用沼氣池產(chǎn)生的沼氣作燃料屬于生物質(zhì)能的利用 ( )
(4)人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 ( )
(5)隨著科技的發(fā)展,氫氣將成為主要能源之一 ( )
(6)食用植物體內(nèi)的淀粉、蛋白質(zhì)等屬于直接利用能源 ( )
(7)糧食作物是制乙醇燃料的重要原料 ( )
(8)化石燃料屬于可再生能源,不影響可持續(xù)發(fā)展 ( )
(9)開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量( )
(10)開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料( )
(11)低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某一化學(xué)反應(yīng)在不同條件下的能量變化曲線如下圖所示。下列說法正確的是 ( )
A.化學(xué)催化比酶催化的效果好
B.使用不同催化劑可以改變反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.使用不同催化劑可以改變反應(yīng)的能耗
D.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)寫出下列烷烴的名稱中,不正確的是( )
A、3-甲基-2-乙基戊烷 B、3,3-二甲基丁烷
C、2,3-二甲基丁烷 D、2,2,3,3-四甲基丁烷
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