(2011?肇慶二模)下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:根據(jù)二氧化硫使品紅褪色具有可逆性;顏色反應(yīng)黃色有可能含有鉀離子,鉀離子火焰也為黃色,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃看為紫色;檢驗(yàn)鋇離子通常用硫酸根離子,檢驗(yàn)氯離子通常用硝酸銀溶液;亞鐵離子檢驗(yàn)時(shí)可以將其氧化為鐵離子后與硫氰化鉀溶液反應(yīng),出現(xiàn)血紅色為有亞鐵離子存在等知識(shí)點(diǎn)來(lái)解題.
解答:解:A.通入二氧化硫,品紅溶液褪色,加熱后品紅溶液顏色恢復(fù)說(shuō)明為二氧化硫,故A錯(cuò)誤;
B.若透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃可能會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色說(shuō)明有鉀離子存在,故B錯(cuò)誤;
C.用鹽酸酸化的氯化鋇溶液出現(xiàn)沉淀還有可能是硝酸銀溶液,故C錯(cuò)誤;
D.加入硫氰化鉀無(wú)現(xiàn)象,通入氯水后出現(xiàn)血紅色說(shuō)明有亞鐵離子存在,氯水將亞鐵離子氧化為鐵離子,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)二氧化硫、鈉離子、鉀離子、鋇離子、氯離子、亞鐵離子等的檢驗(yàn)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?肇慶二模)磷酸毗醛素是細(xì)胞的重要組成部分,可視為磷酸(分子中有3個(gè)羥基)形成的酯.它在酸性條件下水解反應(yīng)為:

(1)則X的名稱為
磷酸
磷酸
;磷酸毗醛素的化學(xué)式為
C9H11O6P
C9H11O6P
,1mol磷酸毗醛素最多可以與
4
4
mol的NaOH反應(yīng).
(2)1mol有機(jī)物R完全燃燒需要
10
10
mol的O2;在光照作用下R的一氯代產(chǎn)物有
2
2
種.
(3)已知反應(yīng):

R也能與CH2(COOH)2發(fā)生上述反應(yīng),下面對(duì)R發(fā)生該反應(yīng)的最終產(chǎn)物說(shuō)法正確的是
AD
AD

A.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)      B.1mol該產(chǎn)物在鉑催化下可與5molH2加成
C.能發(fā)生取代和消去反應(yīng)      D.可發(fā)生水解和酯化反應(yīng),有可氧化的醇羥基.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?肇慶二模)下面是某同學(xué)檢驗(yàn)海水中溴離子的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他的探究:
(1)由于溴離子在海水中濃度很低(0.067g/L),要先取海水樣品(設(shè)取50mL)進(jìn)行濃縮,濃縮時(shí)下面的儀器
E
E
是不需要的(填編號(hào)):
A.玻璃棒   B.三腳架   C.酒精燈  D.蒸發(fā)皿  E.100mL燒杯
(2)取濃縮后的海水(假設(shè)剩余10mL左右)進(jìn)行氧化和萃。
①下列試劑都可以氧化濃縮后海水中的溴離子,實(shí)驗(yàn)中最好選
B
B
(填編號(hào)):
A.氯水          B.雙氧水            C.酸性高錳酸鉀溶液
②加入一定量氧化劑后,對(duì)氧化后的溶液進(jìn)行假設(shè)和實(shí)驗(yàn):
假設(shè)1:溶液中全部為Br-;      假設(shè)2:溶液全部為Br2
假設(shè)3:溶液中
同時(shí)含有Br2和Br--
同時(shí)含有Br2和Br--

③設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè):請(qǐng)?jiān)诒碇袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可以不填滿).限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:10mL量筒、小燒杯、試管、膠頭滴管、分液漏斗;無(wú)水乙醇、裂化汽油、苯、0.10mol/LAgNO3、0.10mol/LHNO3
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:用量筒取樣品溶液6mL于分液漏斗中,再取
足量(過(guò)量)苯加入分液漏斗中,充分振蕩,靜置.
足量(過(guò)量)苯加入分液漏斗中,充分振蕩,靜置.
若上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色,則假設(shè)2或假設(shè)3成立;
若上層有機(jī)層仍然為無(wú)色(或未出現(xiàn)橙紅色),則假設(shè)1成立
若上層有機(jī)層仍然為無(wú)色(或未出現(xiàn)橙紅色),則假設(shè)1成立
步驟2:從分液漏斗放出
2~3mL下
2~3mL下
(上、下)層液于另一試管,
用膠頭滴管滴加2~3滴0.10mol/LAgNO3
用膠頭滴管滴加2~3滴0.10mol/LAgNO3
若出現(xiàn)淺黃色沉淀,則假設(shè)3成立;
若沒(méi)有淺黃色沉淀,則假設(shè)2成立.
若出現(xiàn)淺黃色沉淀,則假設(shè)3成立;
若沒(méi)有淺黃色沉淀,則假設(shè)2成立.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?肇慶二模)請(qǐng)回答有關(guān)鋅及其化合物的問(wèn)題.
(1)高溫鍛燒時(shí),閃鋅礦(ZnS)與氧氣反應(yīng)生成ZnO和SO2.其反應(yīng)方程式為:
2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2
2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2
,該反應(yīng)1mol還原劑失去電子
6
6
mol.
(2)已知Zn(OH)2具有兩性,在過(guò)量的強(qiáng)堿性溶液中生成可溶于水的Zn(OH)42-.右圖是Zn2+在某溫度時(shí)水解、沉淀、溶解的曲線圖.
①當(dāng)pH=7、c(Zn2+)=0.01mol?L-1,Zn元素主要存在形式為
Zn2+
Zn2+
、
ZnOH+(或Zn(OH)2
ZnOH+(或Zn(OH)2
(寫(xiě)化學(xué)式).
②向c(Zn2+)=1×10-5mol?L-1的溶液中加入固體NaOH到pH=13,其反應(yīng)的離子方程式為
Zn2++4OH-═Zn(OH)42-或分步寫(xiě):Zn2++2OH-═Zn(OH)2
Zn(OH)2+2OH-═Zn(OH)42-
Zn2++4OH-═Zn(OH)42-或分步寫(xiě):Zn2++2OH-═Zn(OH)2
Zn(OH)2+2OH-═Zn(OH)42-

③已知該溫度下的Ksp[Zn(OH)2]=1×10-17、Ksp(ZnS)=1.6×10-24.當(dāng)向新生成的Zn(OH)2濁液中滴入足量的Na2S溶液,振蕩后Zn(OH)2會(huì)全部轉(zhuǎn)化為ZnS,其原理是:
由于在Zn(OH)2濁液存在溶解平衡:Zn(OH)2(s)Zn2+(aq)+2OH-(aq),而Ksp[Zn(OH)2]>Ksp(ZnS),滴入的S2-與Zn2+結(jié)合生成了更難溶(或溶度積更。┑腪nS,使Zn2+濃度減小,溶解平衡繼續(xù)向右移動(dòng)直至全部轉(zhuǎn)化為ZnS
由于在Zn(OH)2濁液存在溶解平衡:Zn(OH)2(s)Zn2+(aq)+2OH-(aq),而Ksp[Zn(OH)2]>Ksp(ZnS),滴入的S2-與Zn2+結(jié)合生成了更難溶(或溶度積更小)的ZnS,使Zn2+濃度減小,溶解平衡繼續(xù)向右移動(dòng)直至全部轉(zhuǎn)化為ZnS

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?肇慶二模)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的清潔、高效能源.
(1)合成二甲醚反應(yīng)一:3H2(g)+3CO(g)═CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-247kJ/mol一定條件下該反應(yīng)在密閉容器中達(dá)到平衡后,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
AE
AE

A.低溫高壓  B.加催化劑  C.體積不變充入N2  D.增加CO濃度  E.分離出二甲醚
(2)合成二甲醚反應(yīng)二:2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g).在某溫度下,在1L密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到10分鐘時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得各組分的濃度如下:
物  質(zhì) CH3OH CH3OCH3 H2O
濃度/mol?L-1 0.01 0.2 0.2
①該溫度的平衡常數(shù)為
400
400

②10min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
0.04mol?L-1?min-1
0.04mol?L-1?min-1
;
(3)如圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.該反應(yīng)的還原劑是
二甲醚
二甲醚
(寫(xiě)名稱);
若b電極的反應(yīng)式為:3O2+12e-+12H+═6H2O,則a電極的反應(yīng)式為:
(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+或C2H6O-12e-+3H2O=2CO2+12H+
(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+或C2H6O-12e-+3H2O=2CO2+12H+

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同步練習(xí)冊(cè)答案