硫酸的消費量是衡量一個國家化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志。
(1)一定條件下,SO2與空氣反應(yīng)10 min后,SO2和SO3物質(zhì)的量濃度分別為1.2 mol/L和2.0 mol/L,則SO2起始物質(zhì)的量濃度為______;生成SO3的化學(xué)反應(yīng)速率為______。
(2)若改變外界條件,發(fā)生SO2與空氣反應(yīng)生成SO3,使10 min內(nèi)的用O2表示的反應(yīng)速率為0.15mol/(L·min),則改變的條件可能是_______________。

A.壓縮體積,增大壓強B.降低溫度C.充入大量的氮氣D.僅增加SO2的濃度
(3)工業(yè)制硫酸,用過量的氨水對SO2尾氣處理,請寫出相關(guān)的離子方程式:____ _

(1) 3.2 mol/L    0.2 mol/(L·min) ;(2) A D  ;  (3) SO2 + 2NH3·H2O = 2NH4+ SO32+ H2O

解析試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)方程式2SO2(g) +O2(g)2SO3(g)可知:產(chǎn)生SO3物質(zhì)的量濃度是2.0 mol/L,則消耗的SO2的物質(zhì)的量濃度是2.0 mol/L,此時還含有SO2 1.2 mol/L,所以開始時SO2的物質(zhì)的量濃度是(2.0 +1.2)mol/L="3.2mol/L." 生成SO3的化學(xué)反應(yīng)速率為V(SO3)=Δc÷Δt="2.0" mol/L÷10 min=" 0.2" mol/(L·min)。(2)V(O2): V(SO3)=1:2,所以V(O2)= 0.1mol/(L·min).現(xiàn)在若改變條件使V(O2)=" 0.15" mol/(L·min),A.壓縮體積,增大壓強,會使物質(zhì)的濃度增大,可能達到V(O2)= 0.1mol/(L·min)。正確。B.若降低溫度,則反應(yīng)速率減慢。錯誤。C.充入大量的氮氣,由于容器的容積不變,因此物質(zhì)的反應(yīng)速率不變。錯誤。D.僅增加SO2的濃度,增大反應(yīng)物的濃度化學(xué)反應(yīng)速率加快,正確。想選項為A、D。(3)SO2是酸性氧化物,能夠與堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,因此在工業(yè)制硫酸,可以用過量的氨水對SO2尾氣處理,堿多得到正鹽,因此相應(yīng)的離子方程式是SO2 + 2NH3·H2O = 2NH4+ SO32+ H2O。
考點:考查化學(xué)反應(yīng)中不同物質(zhì)間的濃度關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率的計算和影響因素、離子方程式的書寫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)在一個密閉容器中,有一個左右可滑動隔板,兩邊分別進行可逆反應(yīng),各物質(zhì)的量如下:M、N、P為2.5mol、3.0mol、1.0mol。A、C、D各為0.50mol,B的物質(zhì)的量為x,當(dāng)x的物質(zhì)的量在一定范圍內(nèi)變化,均可以通過調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使兩側(cè)反應(yīng)均達到平衡,且隔板在反應(yīng)器的正中位置。達到平衡后,測得M的轉(zhuǎn)化率為75%,填寫空白:

(1)達到平衡后,反應(yīng)器左室氣體總的物質(zhì)的量為              mol。
(2)若要使右室反應(yīng)開始時V>V,x的取值范圍                  。
(3)若要使右室反應(yīng)開始時V<V,x的取值范圍                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)氨氣在農(nóng)業(yè)和國防工業(yè)都有很重要的作用,歷史上諾貝爾化學(xué)獎曾經(jīng)有3次頒給研究氮氣與氫氣合成氨的化學(xué)家。
(1)右圖表示溫度為T K時氮氣與氫氣合成氨反應(yīng)過程中的能量變化, 寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式   。

(2)已知在TK溫度下合成氨反應(yīng)在2.00L的密閉容器中進行。得到如下數(shù)據(jù):

時間(h)
物質(zhì)的量(mol)
 
0
1
2
3
4
N2
 
1.50
n1
1.20
n3
1.00
H2
 
4.50
4.20
3.60
n4
3.00
NH3
 
0.00
0.20
n2
1.00
1.00
 
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:
①0~1h內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率為mol/(L·h)。
②反應(yīng)進行到2h時放出的熱量為  kJ。
③此條件下,反應(yīng):N2 + 3H2 2NH3的化學(xué)平衡常數(shù)K = (保留兩位小數(shù))。
④反應(yīng)達到平衡后,若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1mol,化學(xué)平衡移動的方向是   (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”或“不移動”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(14分)氫能是重要的新能源。儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當(dāng)前關(guān)注的熱點之一。
(1)氫氣是清潔能源,其燃燒產(chǎn)物為__________。
(2)NaBH4是一種重要的儲氫載體,能與水反應(yīng)達到NaBO2,且反應(yīng)前后B的化合價不變,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,反應(yīng)消耗1mol NaBH4時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為__________。
(3)儲氫還可借助有機物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來實現(xiàn)脫氫和加氫:。某溫度下,向恒容密閉容器中加入環(huán)己烷,起始濃度為a mol/L,平衡時苯的濃度為bmol/L,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____。
(4)一定條件下,題11圖示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學(xué)儲氫(忽略其它有機物)。

①導(dǎo)線中電子移動方向為____________。
②生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為_________。
③該儲氫裝置的電流效率=_____(×100%,計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(14分)酸性KMnO4溶液能與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法來研究影響反應(yīng)速率的因素。 
Ⅰ.實驗前首先用濃度為0.1000mol?L-1酸性KMnO4標(biāo)準溶液滴定未知濃度的草酸。 
(1)寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                   。 
(2)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是                。
      

(3)若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會使測得的草酸溶液濃度           (填“偏高”、“偏低”、或“不變”)。 
Ⅱ.通過滴定實驗得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1 。用該草酸溶液按下表進行后續(xù)實驗(每次實驗草酸溶液的用量均為8mL)。

(4)寫出表中a 對應(yīng)的實驗?zāi)康?nbsp;                             ;若50°C時,草酸濃度c(H2C2O4)隨反應(yīng)時間t的變化曲線 如下圖所示,保持其他條件不變,請在圖中畫出25°C時c(H2C2O4)隨t的變化曲線示意圖。 

(5)該小組同學(xué)對實驗1和3分別進行了三次實驗,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時): 
分析上述數(shù)據(jù)后得出“當(dāng)其它條件相同時,酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小,褪色時間就越短,即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。甲同學(xué)認為該小組“探究反應(yīng)物濃度對速率影響”的實驗方案設(shè)計中存在問題,從而得到了錯誤的實驗結(jié)論,請簡述甲同學(xué)改進的實驗方案                                     ______________________。 
(6)該實驗中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4并非MnCl2,原因可用離子方程式表示為                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(14分)科學(xué)家一直致力于研究常溫、常壓下“人工固氮”的新方法。曾有實驗報道:在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(混有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng),生成的主要產(chǎn)物為NH3。進一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,部分實驗數(shù)據(jù)見下表(光照、N2壓強1.0×105 Pa、反應(yīng)時間3 h):

T/K
303
313
323
353
NH3生成量/(10-6mol)
4.8
5.9
6.0
2.0
相應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:N2(g)+3H2O(1)==2NH3(g)+O2(g) △H=+765.2 kJ/mol  (I)
請回答下列問題:
(1)請在方框內(nèi)的坐標(biāo)系中,畫出反應(yīng)(I)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進行必要標(biāo)注。

(2)與目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法相比,該方法中固氮反應(yīng)速率慢。請?zhí)岢隹商岣咂浞磻?yīng)速率且增大NH3日生成量的建議:                        。
(3)寫出工業(yè)上用H2和N2直接合成NH3的化學(xué)方程式                       ,設(shè)在2.0 L的密閉容器中充入0.60mol N2(g)和1.60mol H2(g),反應(yīng)在一定條件下達到平衡時,NH3的物質(zhì)的量分數(shù)(NH3的物質(zhì)的量與反應(yīng)體系中總物質(zhì)的量之比)為4/7。計算該條件下N2的平衡轉(zhuǎn)化率為          ;反應(yīng)的平衡常數(shù)K=           (不要求寫單位)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

.(16分)Ⅰ.已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
(1) C(s) + O2(g) = CO2(g)       △H1 =" -393.5" kJ/mol
(2) CH3COOH(l) + 2O2(g) = 2CO2(g) + 2H2O(l)  △H2 =" -870.3" kJ/mol
(3) 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l)      △H3 =" -571.6" kJ/mol
請計算:2C(s) + 2H2(g) + O2(g)= CH3COOH(l)   △H4 =                         。
Ⅱ.在某溫度下,物質(zhì)(t-BuNO)2在正庚烷或CCl4溶劑中均可以發(fā)生反應(yīng):
(t-BuNO)2 2(t-BuNO) 。該溫度下該反應(yīng)在CCl4溶劑中的平衡常數(shù)為1.4。
(1)向1L正庚烷中加入0.50mol(t-BuNO)2,10min時反應(yīng)達平衡,此時(t-BuNO)2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%(假設(shè)反應(yīng)過程中溶液體積始終為1L)。反應(yīng)在前10min內(nèi)的平均速率為ν(t-BuNO)=      。列式計算上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K =        。
(2)有關(guān)反應(yīng):(t-BuNO)22(t-BuNO) 的敘述正確的是(    )
A.壓強越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大     B.溫度升高,該平衡一定向右移動
C.溶劑不同,平衡常數(shù)K值不同
(3)通過比色分析得到40℃時(t-BuNO)2和(t-BuNO)濃度隨時間的變化關(guān)系的幾組數(shù)據(jù)如下表所示,請在同一圖中繪出(t-BuNO)2和(t-BuNO)濃度隨時間的變化曲線。

時間(min)
0
1
3
5
7
9
11
c(t-BuNO)2 mol/L
0.05
0.03
0.01
0.005
0.003
0.002
0.002
c(t-BuNO) mol/L
0
0.04
0.08
0.07
0.094
0.096
0.096
Ⅲ.甲醇燃料電池的電解質(zhì)溶液是KOH溶液。則通甲醇的電極反應(yīng)式為                                  。若通空氣的電極上有32g O2參加反應(yīng),則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了       mol e。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分)運用化學(xué)反應(yīng)原理研究NH3的性質(zhì)具有重要意義。請回答下列問題:
(1)已知:①4NH3(g)+3O2(g)===2N2(g)+6H2O(g)  H=-1266.8kJ·mol-1
②N2(g)+O2(g)===2NO(g)  H=180.5kJ·mol-1
寫出氨高溫催化氧化的熱化學(xué)方程式                   。
(2)氨氣、空氣可以構(gòu)成燃料電池,其電池反應(yīng)原理為4NH3+3O2===2N2+6H2O。則原電解質(zhì)溶液顯   (填“酸性”、“中性”或“堿性”),負極的電極反應(yīng)式為          。
(3)合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:

①由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是          ;
②理論上,為了增大平衡時H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是   (填字母序號);
a.增大壓強    b.使用合適的催化劑
c.升高溫度    d.及時分離出產(chǎn)物中的NH3
③400oC時,測得某時刻氨氣、氮氣、氫氣的物質(zhì)的量濃度分別為3mol·L-1、2mol·L-1、1mol·L-1時,此時刻該反應(yīng)的v(N2)   v(N2)(填“>”、“<”或“=”)。
(4)①25oC時,將amol·L-1的氨水與0.1mol·L-1的鹽酸等體積混合。當(dāng)溶液中c(NH4+)=c(Cl-)時,用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=      
②向25mL0.10mol·L-1的鹽酸中滴加氨水至過量,該過程中離子濃度大小關(guān)系一定不正確的是         (填字母序號)。
a.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)    b.c(C1-)>c(NH4+)=c(H+)>c(OH-)
c.c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+)    d.c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)>c(Cl-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)(ΔH<0)在等容條件下進行。改變其他反應(yīng)條件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖所示:

回答問題:
(1)B的平衡轉(zhuǎn)化率α(B)、α(B)、α(B)中最小的是       ,其值是       ;
(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是         ,采取的措施是                 
(3)比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2       T3(填“>”、“<”、“=”),判斷的理由是                                                       

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