【題目】下列化學(xué)反應(yīng)基本類型中一定是氧化還原反應(yīng)的是 ( )

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，比如氧化鈣和水的反應(yīng)，A錯誤；

B、分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)，比如碳酸的分解反應(yīng)，B錯誤；

C、復(fù)分解反應(yīng)不涉及化合價的變化，其一定不是氧化還原反應(yīng)，C錯誤；

D、一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，因此置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①SO2通入H2O2溶液中：___________________________。

②實驗室制SO2: __________________________。

③實驗室制氨氣：__________________________。

④足量的鐵粉溶于稀硝酸：________________________。

（2）為了驗證木炭和濃H2SO4反應(yīng)生成的CO2、SO2，選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置：

①如按氣流由左向右流向，連接上述裝置的正確順序是(填接口名稱)：__________。

②有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO2?___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙酸正丁酯常用作織物、人造革和塑料生產(chǎn)過程中的溶劑，石油和醫(yī)藥工業(yè)中的萃取劑，也用于香料復(fù)配以及香蕉、菠蘿、杏、梨等多種香味劑的成分．實驗室制備乙酸正丁酯的化學(xué)方程式為：CH3COOH+CH3CH2CH2CH20H CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O
制備過程中還可能有的副反應(yīng)有
2CH3CH2CH2CH2OH CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O

主要實驗步驟如下：
Ⅰ合成：
在干燥的圓底燒瓶中加11.5mL（9.3g，0.125mol）正丁醇、7.2mL（7.5g，0.125mol）冰醋酸和3～4滴濃H2SO4 ， 搖勻后，加幾粒沸石，再按圖1示裝置安裝好．在分水器中預(yù)先加入5.00mL水，其水面低于分水器回流支管下沿3～5mm，然后用小火加熱，反應(yīng)大約40min．
Ⅱ分離與提純：
①將燒瓶中反應(yīng)后的混后物冷卻后與分水器中的酯層合并，轉(zhuǎn)入分液漏斗，依次用10mL水，10mL 10%碳酸鈉溶液洗至無酸性（pH=7），充分振蕩后靜置，分去水層．
②將酯層倒入小錐形瓶中，加少量無水硫酸鎂干燥．
③將乙酸正丁酯粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)入50mL蒸餾燒瓶中，加幾粒沸石進(jìn)行常壓蒸餾，收集產(chǎn)品．主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù)如下：

化合物

正丁醇

冰醋酸

乙酸正丁酯

正丁醚

密度/gmL﹣1

0.810

1.049

0.882

0.7689

沸點/℃

117.8

118.1

126.1

143

在水中的溶解性

易溶

易溶

難溶

難溶

根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）如圖1整個裝置可看作由分水器、圓底燒瓶和（填儀器名稱）組成，其中冷水應(yīng)從（填a或b）管口通入．
（2）如何判斷該合成反應(yīng)達(dá)到了終點： ．
（3）在操作步驟①時，用右手壓住分液漏斗的玻璃塞，左手握住將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來，用力振蕩，振搖幾次后要放氣，放氣時支管口不能對著人和火．在操作步驟②后（即酯層用無水硫酸鎂干燥后），應(yīng)先（填實驗操作名稱），然后將乙酸正丁酯粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)入蒸餾燒瓶中．
（4）步驟③的常壓蒸餾，需控制一定的溫度，你認(rèn)為在中加熱比較合適（請從下列選項中選擇）．A．水 B．甘油（沸點290℃） C．砂子 D．石蠟油（沸點200～300℃）
如果蒸餾裝置如圖2所示，則收集到的產(chǎn)品中可能混有雜質(zhì)．
（5）反應(yīng)結(jié)束后，若放出的水為6.98mL（水的密度為1gmL﹣1），則正丁醇的轉(zhuǎn)化率約為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D都是中學(xué)化學(xué)中常見的有機化合物，它們在一定的條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和條件被略去）．其中，A是最簡單的烯烴，分子式為C2H4 ， 其產(chǎn)量可用來衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平．C是生活中常用的一種具有酸味的調(diào)味品的成分；通常狀況下，D是具有濃郁香味的油狀液體．
（1）在有機化合物A，B，C，D中，屬于烴類的是（填結(jié)構(gòu)簡式）；反應(yīng)④的反應(yīng)類型是 ．
（2）在A，B，C，D中，密度比水小且難溶于水的液體是（填物質(zhì)名稱）．A在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成一種塑料，該塑料的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（3）反應(yīng)①中，素瓷片的主要作用是 ． 一定條件下， B，C，D三種物質(zhì)中不能和NaOH溶液反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的是（填物質(zhì)名稱）．
（4）植物秸稈在一定條件下能水解成葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下能轉(zhuǎn)化為B，B在某種微生物存在下發(fā)生氧化反應(yīng)得到C．寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式： ．
（5）在實驗室獲得的D中往往含有少量的B，C；為提純D，可以先將此不純的D和一充分混合，然后再靜置、（填操作名稱）即可．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】絕大多數(shù)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，如果質(zhì)子或中子為某些特定數(shù)值，原子核就異常穩(wěn)定，科學(xué)家將這些數(shù)值稱為“幻數(shù)”，科學(xué)家在人造硅同位素Si中發(fā)現(xiàn)新的物理學(xué)“幻數(shù)”，下列有關(guān)Si的說法不正確的是(　　)

A. Si原子核內(nèi)含有14個質(zhì)子 B. Si的原子序數(shù)為14

C. Si的核外電子數(shù)為14 D. Si原子核內(nèi)含有42個中子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，水只作氧化劑的氧化還原反應(yīng)為： ( )

A.Cl2+H2O=HCl+HClOB.2F2+2H2O=4HF+O2

C.H2O+CaO=Ca(OH)2D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】共價鍵不可能存在于

A.金屬單質(zhì)B.非金屬單質(zhì)C.離子化合物D.共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與氮化鈉具有相同化學(xué)鍵的物質(zhì)是

A.H2B.HC1C.Na2OD.CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色

②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色

③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體

④將鎂條投入稀鹽酸中

D.反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體

⑤將鋁條投入稀鹽酸中

E.生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F.生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

（1）實驗?zāi)康模貉芯?/span>__________________元素性質(zhì)遞變規(guī)律。

（2）實驗用品：試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。

儀器：________、________、濾紙、試管夾、膠頭滴管、鑷子、燒杯、小刀、玻璃片、砂紙、火柴等。

（3）實驗內(nèi)容：(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和①②的化學(xué)方程式及此實驗的結(jié)論)

實驗內(nèi)容

①

②

③

④

⑤

⑥

實驗現(xiàn)象(填A～F)

____

____

__

____

____

____

①_________________________________________________；

②_____________________________________________；

此實驗的結(jié)論：________________________________________________________________。

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