碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因。為解決這一全國(guó)性問(wèn)題，我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施“智力工程”，最經(jīng)濟(jì)可行的措施是

A．食鹽加碘(鹽) B．面包加碘(鹽)

C．大量食用海帶 D．注射含碘藥劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

T℃時(shí)，在2L恒容密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：

T/min

n（X） /mol

n（Y） /mol

n（Z） /mol

0

0.80

1.00

0

1

0.70

0.80

0.20

5

0.70

9

0.40

10

0.40

0.80

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

（2）反應(yīng)進(jìn)行到10min，X的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________，0~5min內(nèi)Y的平均反應(yīng)速率為_(kāi)__________

（3）計(jì)算T℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________

（4）T℃下向該密閉容器中通入一定量的X、Y、Z，反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得X、Y、Z的物質(zhì)的量分別為1.00mol、0.50mol、1.60mol，則此時(shí)正逆反應(yīng)速率大小：v正 v逆（填“大于”、“等于”、“小于”）

（5）若在10min和t3、t5時(shí)刻分別改變?cè)摲磻?yīng)的某一反應(yīng)條件，得到X、Z的物質(zhì)的量及反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如下圖A、B所示：

10min時(shí)改變的反應(yīng)條件是_______________

②t3時(shí)刻改變的反應(yīng)條件是_______________

③t5時(shí)刻改變的反應(yīng)條件是 ，理由是___________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在100℃時(shí)，將0.200mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L抽空的密閉容器中，每隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下表格：

時(shí)間(S)

0

20

40

60

80

100

c(N2O4)mol

0.200

c1

0.10

c3

a

b

c(NO2)mol

0.000

0.120

c2

0.240

0.240

0.240

試填空：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________，

（2）達(dá)到平衡時(shí)四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_________________。

（3）20s時(shí)四氧化二氮的濃度c1=_____________mol·L-1，

（4）在0～20s時(shí)間段內(nèi)，二氧化氮的平均反應(yīng)速率為_(kāi)____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的敘述中，正確的是( )

A．100mL2mol/L的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí)，加入適量的氯化鈉溶液，生成氫氣的速率不變

B．用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率

C．汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2，加入催化劑，不影響CO的轉(zhuǎn)化率

D．二氧化硫的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，正反應(yīng)速率減慢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

糖類、蛋白質(zhì)是基本的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在我們的生活中扮演著及其重要的角色。如何識(shí)別這些物質(zhì)的真?zhèn)�，既可以檢驗(yàn)同學(xué)們將化學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力水平，又可以減少偽劣物品對(duì)我們生活質(zhì)量的負(fù)面影響。請(qǐng)根據(jù)下列的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下表：

①燒焦羽毛味；②藍(lán)色；③銀鏡(析出銀)；④磚紅色沉淀；⑤黃色

被鑒別的物質(zhì)

鑒別物質(zhì)(或鑒別方法)

現(xiàn)象(填入序號(hào)即可)

葡萄糖

新制氫氧化銅

淀 粉

碘 水

蛋白質(zhì)

濃硝酸

蛋白質(zhì)

燃 燒

葡萄糖

銀氨溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某人在檢查身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液呈微酸性，醫(yī)生建議他

A．少吃蘋果、梨等水果

B．少吃菠菜、芹菜等蔬菜

C．少喝牛奶、豆汁等飲料

D．少吃含蛋白質(zhì)、脂肪多的肉類食品

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法適宜于軟化永久硬水的是

A．離子交換法 B．長(zhǎng)時(shí)間加熱

C．加入Na2SO4 D．加入AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)系的表述中，正確的是( )

A．0.1mol· L-1NaHSO4溶液中：c(Na+)+c(H+)=c(SO42-)+c(OH-)

B．中和pH和體積都相同的鹽酸和醋酸，消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1：1

C．pH=3的鹽酸和pH=3的FeCl3溶液中，由水電離出的c(H+)相等

D．0.1mol· L-1NaHCO3溶液中：c(Na+)>c(HCO3)>c(H2CO3)>c(CO32-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)題意回答問(wèn)題：

（1）中和熱的測(cè)定所需的玻璃儀器有：大小燒杯、量筒、溫度計(jì)、 ；

已知：0.55 mol·L－1 HCl和0.50 mol·L－1的NaOH溶液各50 mL反應(yīng)放出熱量為1.42kJ，寫出該反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式： 。

（2）101kpa時(shí)，1克乙醇（CH3CH2OH）液體完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出熱量akJ，寫出乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式： 。

（3）已知H－H、O＝O和O－H鍵的鍵能分別為436 kJ/mol、498 kJ/mol和463 kJ/mol，2H2O(g) ＝ 2H2(g)＋ O2(g) ΔH2＝ 。

（4）用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一。

已知：CO(g)＋2H2(g CH3OH(g) ΔH＝－90.7 kJ·mol－1

2CH3OH(g CH3OCH3(g)＋H2O(g) ΔH＝－23.5 kJ·mol－1

CO(g)＋H2O(g CO2(g)＋H2(g) ΔH＝－41.2 kJ·mol－1

則CO2和氫氣合成CH3OCH3(g)的熱化學(xué)方程式為： 。

（5）① 25℃時(shí)，濃度均為0.1 mol/L的①氨水②氫氧化鈉溶液③鹽酸溶液④醋酸溶液，其c(H+)由大到小排列的順序?yàn)椋?u> （用序號(hào)填空）。

② 95℃時(shí)，水中的H+的物質(zhì)的量濃度為10－6 mol·L－1，若把0.01 mol的NaOH固體溶解于95℃水中配成1 L溶液，則溶液的pH為 。

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