用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、25℃時(shí),pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
B、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其中的氧原子數(shù)為2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙烷中共價(jià)鍵數(shù)目為6NA
D、1L 0.2mol?L-1 CH3COONa溶液與1L 0.1mol?L-1 CH3COONa溶液相比,CH3COO-數(shù)目之比為2:1
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、25℃時(shí),pH=13的1.0OHL Ba(OH)2溶液中氫氧根離子的濃度為0.1mol/L;
B、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其物質(zhì)的量為1mol,其中一分子CO2和一分子O2中的氧原子數(shù)都為2個(gè);
C、1mol乙烷中含有6mol的碳?xì)滏I和1mol的碳?xì)滏I,共價(jià)鍵數(shù)為7mol;
D、濃度越稀越水解,所以 0.1mol?L-1 CH3COONa溶液水解程度更大.
解答: 解:A、25℃時(shí),pH=13的1.0OL Ba(OH)2溶液中氫氧根離子的濃度為0.1mol/L,n(OH-)=0.1mol/L×1L=0.1mol,所以O(shè)H-數(shù)目為0.1NA,故A錯(cuò)誤;
B、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其物質(zhì)的量為1mol,其中一分子CO2和一分子O2中的氧原子數(shù)都為2個(gè),1mol中含有2mol的氧原子,故B正確;
C、1mol乙烷中含有6mol的碳?xì)滏I和1mol的碳碳鍵,共價(jià)鍵數(shù)為7mol,故C錯(cuò)誤;
D、濃度越稀越水解,所以 0.1mol?L-1 CH3COONa溶液水解程度更大,所以CH3COO-數(shù)目之比小于2:1,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)知識(shí),與微粒數(shù)和電解質(zhì)溶液相關(guān)知識(shí)結(jié)合考查,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表中對(duì)離子方程式的評(píng)價(jià)不合理的是(  )
選項(xiàng) 化學(xué)反應(yīng)及離子方程式 評(píng)價(jià)
A NaClO溶液中通入少量的SO2:ClO-+H2O+SO2═Cl-+SO42-+2H+ 錯(cuò)誤,堿性介質(zhì)中不可能生成H+
B 用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸:
2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
正確
C NH4Al(SO42溶液中滴入幾滴NaOH溶液:
NH4++OH-═NH3?H2O
錯(cuò)誤,OH-首先和Al3+反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀
D 用惰性電極電解MgCl2溶液:
2Mg2++2H2O
 電解 
.
 
2Mg+O2↑+4H+
正確
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施能使氫氣生成速率加大的是( 。
A、改用18.4mol?L-1的硫酸
B、增加Fe的質(zhì)量
C、滴加幾滴CuSO4溶液
D、降低稀硫酸的溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是(  )
A、Na+、Al3+、Cl-、SO42-
B、Cu2+、Cl-、NO3-、OH-
C、Ca2+、Na+、CO32-、NO3-
D、H+、SO42-、NO3-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子式為C4H10O能與金屬鈉反應(yīng)又能被催化氧化為醛類(lèi)的有機(jī)化合物有.( 。
A、5種B、4種C、3種D、2種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?H++CH3COO-,下列敘述正確的是( 。
A、0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋?zhuān)芤褐衏(OH-)減小
B、CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡正向移動(dòng)
C、醋酸溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-
D、常溫下pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:液體分層,下層呈無(wú)色
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:燒杯中先后出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:一段時(shí)間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體
D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的一套原電池裝置,下列有關(guān)描述不正確的是( 。
A、此裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B、石墨電極的反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
C、電子由Cu電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極
D、電池總的反應(yīng)是:2Cu+O2+4HCl=2CuCl2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的碳酸鈣和單質(zhì)碳的混合物置于坩堝中充分灼燒,假定能將產(chǎn)生的氣體全部收集起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所得的氣體質(zhì)量恰等于混合物的質(zhì)量,試求混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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