科目:高中化學 來源: 題型:
(一)丙烯與HBr在適當條件下加成得到鹵代烴;
(二)鹵代烴在NaOH水溶液中加熱;
(三)提純得到混合醇;
(四)將混合醇蒸氣通過足量的灼熱銅網;
(五)導出產物,通入足量的銀氨溶液中,進行銀鏡反應實驗,完全反應后最終得到W克銀。
完成下列問題:
(1)步驟(三)中提純混合醇的簡單物理方法是:將含混合醇的混合物進行__________。
(2)實驗中如何測量生成銀的質量?
(3)寫出步驟(四)中的任意一個化學反應方程式。(只寫一個)
(4)小組成員預期可能實驗結果及結論?(提示:結論應具有普遍性,參考形式如“烯烴與HBr加成的方式為①/②”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
完成下列問題:
(1)實驗時,A、C兩裝置均需加熱,應先加熱_________裝置,原因是______________________。
(2)D裝置中應填充的物質是_________,該物質的主要作用是__________________________。
(3)E裝置的作用是__________________,F、G裝置中的物質分別是____________________。
(4)若保留上圖中黑色粗線框內的裝置,但去掉通空氣的導管B,將C裝置中的雙孔橡皮塞換成單孔橡皮塞,請你用圖示的方法設計一個最簡單的實驗方案同樣完成硝酸的制取(在下面的方框中畫出裝置圖并注明所用藥品的名稱)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
同周期中A、B、C、D、E、F為原子序數依次增大的短周期元素。已知:A、C、F三種原子的最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物對應的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水。請完成下列問題:
(1)根據以上條件一定能判斷出的元素有幾種,請在下列橫線上寫出相應的元素符號:
A._____________,B._____________,C._____________,
D._____________,E._____________,F._____________。
(2)已知D單質在F單質中燃燒可能生成兩種化合物,請分別寫出生成兩種化合物的化學方程式: ____________________________________;____________________________________。
(3)若1 mol F的最高價氧化物對應水化物與C的最高價氧化物對應水化物恰好完全反應,則等物質的量的C的最高價氧化物與A的最高價氧化物對應水化物反應消耗_____________mol A的最高價氧化物對應水化物。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知在烯烴R—2CH==1CH2與HBr加成反應中,Br原子參與成鍵的方式有兩種可能:①Br原子在1C上成鍵;②Br原子在2C上成鍵;瘜W興趣小組擬用0.224 L丙烯(標準狀態(tài))與足量HBr進行加成反應,希望通過定量實驗的方法探究其加成方式,實驗步驟如下:
(一)丙烯與HBr在適當條件下加成得到鹵代烴;
(二)鹵代烴在NaOH水溶液中加熱;
(三)提純得到混合醇;
(四)將混合醇蒸氣通過足量的灼熱銅網;
(五)導出產物,通入足量的銀氨溶液中,進行銀鏡反應實驗,完全反應后最終得到W克銀。
完成下列問題:
(1)步驟(三)中提純混合醇的簡單物理方法是:將含混合醇的混合物進行__________。
(2)實驗中如何測量生成銀的質量?
(3)寫出步驟(四)中的任意一個化學反應方程式。(只寫一個)
(4)小組成員預期可能實驗結果及結論?(提示:結論應具有普遍性,參考形式如“烯烴與HBr加成的方式為①/②”)
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科目:高中化學 來源:2012年人教版高中化學選修5 4.2糖類練習卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D都是只含有碳、氫、氧三種元素的有機物,在常溫下A為氣態(tài),B、C為液態(tài),D是白色晶體.A、B均有強烈的刺激性氣味,C有果香味,D有甜味.它們具有相同的實驗式,分別在足量氧氣中充分燃燒后,恢復到室溫下,其燃燒消耗O2的物質的量與燃燒產生的氣體的物質的量相等.完成下列問題:
(1)上述有機物的實驗式是________.
(2)寫出下列物質的結構簡式:A______________,B______________,C____________,D____________.
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