分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是

A.分子中含有2種官能團

B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

、N2H2是一種高效清潔的火箭燃料。0.25 mol N2H2(g)完全燃燒生成氮氣和氣態(tài)水時,放出133.5 kJ熱量。則下列熱化學(xué)方程式正確的是

A.N2H2(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);ΔH=+133.5 kJ·mol-1

B.N2H2(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);ΔH=-133.5 kJ·mol-1

C.N2H2(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);ΔH=+534 kJ·mol-1

D.N2H2(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);ΔH=-534 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知下列三個數(shù)據(jù):7.1×10-4 mol·L-1、6.8×10-4 mol·L-1、6.2×10-10 mol·L-1分別是三種酸的電離平衡常數(shù)。若這三種酸可發(fā)生如下反應(yīng):

①NaCN+HNO2=HCN+NaNO2 ②NaCN+HF=HCN+NaF ③ NaNO2+HF=HNO2+NaF

則下列敘述中不正確的是

A.HF的電離平衡常數(shù)為7.1×10-4 mol·L-1

B.HNO2的電離平衡常數(shù)為6.2×10-10 mol·L-1

C.根據(jù)①③兩個反應(yīng)即可知三種酸的相對強弱

D.HNO2的電離平衡常數(shù)比HCN的大,比HF的小

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省老河口市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.羥基跟鏈烴基直接相連的化合物屬于醇類

B.含有羥基的化合物屬于醇類

C.酚類和醇類具有相同的官能團,因而具有相同的化學(xué)性質(zhì)

D.分子內(nèi)含有苯環(huán)和羥基的化合物都屬于酚類

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某班學(xué)生對BeCl2是離子化合物還是共價化合物進行集體探究,從經(jīng)驗看鈹是金屬元素,易失去電子,氯元素易得到電子,請回答以下問題:

(1)Be的電負性是1.5,Cl的電負性是3.0,則BeCl2應(yīng)為 化合物。

(2)工業(yè)上制取BeCl2方法是:將得到的BeCl2溶液在HCl氣流中蒸干灼燒,防止BeCl2水解,請寫出BeCl2水解的化學(xué)方程式 。

(3)經(jīng)實驗驗證,熔融的BeCl2不能導(dǎo)電,說明它是 化合物;BeCl2能溶于水,水溶液能導(dǎo)電,因它在溶液中能電離,寫出它的電離方程式

(4)在周期表中,鈹元素和鋁元素恰好處于對角線位置,根據(jù)對角線法則,判斷BeCl2應(yīng)與 (填MgCl2或AlCl3)化學(xué)性質(zhì)更相似。

(5)0.1mol氫氧化鈹恰好能和100mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市四校高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,沒有顏色變化的是:

A.石蕊試劑滴入稀鹽酸 B.酚酞試劑滴入氫氧化鈉溶液

C.食鹽溶液加水稀釋 D.干燥的氯氣通過剛采摘的紅色的鮮花

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市兗州區(qū)高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是:

A.膠體分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間

B.膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

C.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙,而濁液的分散質(zhì)不能

D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一個2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2SO3(g) 2SO2(g)+ O2(g);△H >0,其中SO3的變化如右圖所示:

(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式_______________ 。

(2)用O2表示0~8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=

(3)升高溫度, K值將 ;容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量將 。(填“增大”“減小”或“不變”)

(4)從8min起,壓縮容器為1L,則SO3的變化曲線為

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

(5)計算該溫度下的平衡常數(shù)K=

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成NO 和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0mol/L 的NaOH溶液1.0L,此時溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關(guān)說法不正確的是

A.Cu與Cu2O 的物質(zhì)的量之比為2:1

B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L

C.產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L

D.Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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