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【題目】容量瓶上不必標注的是 （ ）

A. 刻度線 B. 容積 C. 物質的量濃度 D. 溫度

【答案】C

【解析】

容量瓶主要用于準確地配制一定物質的量濃度的溶液；它是一種細長頸、梨形的平底玻璃瓶，配有磨口塞；瓶頸上刻有標線，當瓶內液體在所指定溫度下達到標線處時，其體積即為瓶上所注明的容積數(shù)，一種規(guī)格的容量瓶只能量取一個量，常用的容量瓶有50、100、250、500、1000毫升等多種規(guī)格．

容量瓶是一種定量儀器，用于配制一定體積的溶液，所以容量瓶上標有容積和刻度線；溫度影響溶液的體積，配制一定物質的量濃度的溶液需要在一定溫度下進行，所以容量瓶上標有A. 刻度線，B. 容積、D. 溫度，沒有C物質的量濃度，故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為發(fā)光二極管連接檸檬電池裝置，下列說法正確的是

A. 鐵環(huán)作為檸檬電池的正極

B. 電子由發(fā)光二極管經導線流向Fe環(huán)

C. 負極的電極反應為：Fe－2 e－===Fe2+

D. 可將檸檬替換成盛裝酒精溶液的裝置

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液，鈉和負載碳納米管的鎳網分別作為電極材料，電池的總反應為：3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是

A. 放電時，ClO4－向負極移動

B. 充電時釋放CO2，放電時吸收CO2

C. 放電時，正極反應為：3CO2+4e ＝2CO32－+C

D. 充電時，正極反應為：Na++e＝Na

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 常溫常壓下，124 g P4中所含P—P鍵數(shù)目為4NA

B. 100 mL 1mol·L1FeCl3溶液中所含Fe3+的數(shù)目為0.1NA

C. 標準狀況下，11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA

D. 密閉容器中，2 mol SO2和1 mol O2催化反應后分子總數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】當溫度高于500 K時，科學家成功利用二氧化碳和氫氣合成了乙醇(可逆反應)，這在節(jié)能減排、降低碳排放方面具有重大意義�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該反應的化學方程式______________________________________________。

（2）在恒容密閉容器中，判斷上述反應達到平衡狀態(tài)的依據是________。

a．體系壓強不再改變

b．H2的濃度不再改變

c．氣體的密度不隨時間改變

d．單位時間內消耗H2和CO2的物質的量之比為3:1

（3）在一定壓強下，測得由CO2制取CH3CH2OH的實驗數(shù)據中，起始投料比、溫度與CO2的轉化率的關系如圖。

根據圖中數(shù)據

①降低溫度，平衡向________方向移動。

②在700 K、起始投料比＝1.5時，H2的轉化率為________。

③在500 K、起始投料比＝2時，達到平衡后H2的濃度為a mol·L－1，則達到平衡時CH3CH2OH的濃度為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】知識的梳理和感悟是有效學習的方法之一。某學習小組將有關“電解飽和食鹽水”的相關內容進行梳理，形成如下問題(顯示的電極均為石墨)。

(1)圖中，電解一段時間后，氣球b中的氣體是________(填化學式)，U形管________(填“左”或“右”)邊的溶液變紅。

(2)利用圖制作一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器，可制備“84”消毒液的有效成分，則c為電源的________極；該發(fā)生器中反應的總離子方程式為_______________________________。

(3)氯堿工業(yè)是高耗能產業(yè)，一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上。該工藝的相關物質運輸與轉化關系如圖所示(其中的電極未標出，所用的離子膜都只允許陽離子通過)。

①燃料電池B中的電極反應式分別為

負極：_______________________________________________________，

正極：_______________________________________________________。

②分析圖3可知，氫氧化鈉的質量分數(shù)為a%、b%、c%，由大到小的順序為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的敘述中不正確的是（ ）

A. 苯與少量溴水混合，充分振蕩、靜置后，上層液體為橙紅色，下層液體接近無色

B. (CH3)3CCH2Br在NaOH的醇溶液中加熱不能發(fā)生消去反應

C. 乙烯、乙炔、聚乙烯 均能使溴水褪色

D. 等質量的C2H4、聚乙烯(分別完全燃燒，消耗O2的物質的量相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向HCl、NH4Cl、AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，產生沉淀的物質的量（n）隨加入NaOH溶液體積（V）的關系正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用如圖所示裝置進行有關實驗：

(1)B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置，但未將導管畫全，請在圖上把導管補充完整_________。

(2)實驗中他們取6.4 g銅片和12 mL 18 mol·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。

①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：__________________；

②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是__________________；

③下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是________(填編號)。

A．鐵粉 B．BaCl2溶液 C．銀粉 D．Na2CO3溶液

(3)裝置C中試管D內盛裝的是品紅溶液，當B中氣體收集滿后，有可能觀察到的現(xiàn)象是_____________，待反應結束后，向C中燒杯內加入沸水，D中觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(4)實驗裝置C有可能造成環(huán)境污染，試用最簡單的方法加以解決，__________________(實驗用品自選)。

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