9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是（　�。�
A．
實(shí)驗(yàn)：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變
B．
實(shí)驗(yàn)：試管溶液中出現(xiàn)氣泡，溶液先出現(xiàn)渾濁后變澄清
C．
實(shí)驗(yàn)：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色
D．
實(shí)驗(yàn)：加熱至混合液呈紅褐色，停止加熱，該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

分析 A．溴與NaOH反應(yīng)后，與苯分層，苯在上層；
B．稀鹽酸易揮發(fā)，鹽酸、二氧化碳均與硅酸鈉溶液反應(yīng)；
C．Cu與稀硝酸反應(yīng)生成NO，NO易被氧化；
D．水解生成膠體．

解答 解：A．溴與NaOH反應(yīng)后，與苯分層，苯在上層，則層溶液變?yōu)闊o(wú)色，故A錯(cuò)誤；
B．稀鹽酸易揮發(fā)，鹽酸、二氧化碳均與硅酸鈉溶液反應(yīng)，則試管中溶液出現(xiàn)渾濁，故B錯(cuò)誤；
C．Cu與稀硝酸反應(yīng)生成NO，NO易被氧化，則廣口瓶?jī)?nèi)氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色，故C錯(cuò)誤；
D．氯化鐵在沸水中水解生成膠體，分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．等體積等物質(zhì)的量濃度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液混合：Ba2++2OH-+NH4++HCO3-=BaCO3↓+NH3•H2O+H2O
B．實(shí)驗(yàn)室配制的亞鐵鹽溶液在空氣中被氧化：4Fe2++O2+2H2O=4Fe3++4OH-
C．向碳酸氫銨溶液中加過(guò)量石灰水并加熱：NH4++OH-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D．用酸化的高錳酸鉀溶液氧化雙氧水：2MnO4-+6H++H2O2═2Mn2++3O2↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)樹(shù)狀分類法可把硝酸和硫酸分入強(qiáng)酸，把純堿分入正鹽
B．若按交叉分類法分類，碳酸鈉既屬于鈉鹽，又屬于碳酸鹽
C．先加入稀鹽酸，沒(méi)有產(chǎn)生沉淀，然后再加氯化鋇，產(chǎn)生白色沉淀，證明有SO42-存在
D．先加入氯化鋇，產(chǎn)生白色沉淀，然后再加稀鹽酸，沉淀不溶解，證明有SO42-存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)看到“利用零價(jià)鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關(guān)資料后，利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1．打開(kāi)彈簧夾，緩慢通入N2
2．加入pH為2.5的0.01mol/L酸性KNO3溶液100mL鐵粉部分溶解，溶液呈淺綠色；
鐵粉不再溶解后，剩余鐵粉表面出現(xiàn)少量白色物質(zhì)附著．
3．反應(yīng)停止后，拔掉橡膠塞，將圓底燒瓶取下燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色沒(méi)有發(fā)生變化．
4將剩余固體過(guò)濾表面的白色物質(zhì)變?yōu)榧t褐色．
（1）通入N2并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2氛圍中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠乐箍諝庵械腛2對(duì)Fe和NO3-反應(yīng)的干擾，避免影響反應(yīng)產(chǎn)物的判斷．
（2）白色物質(zhì)是Fe（OH）2，用化學(xué)方程式解釋其變?yōu)榧t褐色的原因：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（3）為了探宄濾液的成分，該同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1．取部分濾液于試管中，向其中加入KSCN溶液溶液液無(wú)變化
2．將上述溶液分為兩份，一份中滴入氯氣；另一份中滴加稀硫酸兩份溶液均變?yōu)榧t色
3．另取部分濾液于試管中，向其中加入濃NaOH溶液并加熱，在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙．有氣體生成，該氣體使紅色石蕊試紙變藍(lán)．
（i）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷濾液中存在NH4+、Fe2+、NO3-離子．
（ii）步驟2中滴加稀硫酸后溶液會(huì)由淺綠色變成紅色，請(qǐng)用離子方程式解釋其原因3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明相關(guān)結(jié)論的是（　　）
A．向Al（OH）3沉淀滴加NaOH或鹽酸沉淀均消失，說(shuō)明Al（OH）3是兩性氫氧化物
B．飽和Na2S溶液中滴入少量氯水出現(xiàn)渾濁，說(shuō)明元素非金屬性Cl＞S
C．將銅絲插入鋅粒與稀硫酸反應(yīng)體系中反應(yīng)明顯加快，原因是形成了原電池
D．飽和食鹽水中滴入濃硫酸析出食鹽晶體，說(shuō)明濃硫酸吸水放出大量的熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各裝置能夠構(gòu)成原電池的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2005年1月14日“惠更斯”號(hào)探測(cè)器成功登陸了土衛(wèi)六，根據(jù)發(fā)回的照片和數(shù)據(jù)分析，土衛(wèi)六“酷似地球經(jīng)常下雨”，不過(guò)“雨”的成份是以液態(tài)甲烷為主的一些碳?xì)浠衔铮铝姓f(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳?xì)浠衔锏耐ㄊ綖镃nH2n+2
B．甲烷是一種比較潔凈的能源
C．石油的主要成分是各種碳?xì)浠衔锝M成的混合物
D．甲烷的二氯代物無(wú)同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．從能量角度看，斷開(kāi)化學(xué)鍵要吸收熱量，一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是釋放能量還是吸收能量取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大�。辉诨瘜W(xué)反應(yīng)中，濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快；溫度越低化學(xué)反應(yīng)速率越慢；使用催化劑可以使反應(yīng)速率加快．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式．
①12g焦炭不完全燃燒，生成CO并放出a kJ熱量：C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）△H=-akJ/mol．
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L甲烷完全燃燒，放出b kJ熱量：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=-bkJ/mol．
（ 2）下列物質(zhì)中是同系物的有（2），（5）和（8），互為同分異構(gòu)體的有（5）和（8），互為同素異形體的有（1）和（3），互為同位素的有（6）、（7），
（1）紅磷（2）（3）白磷     （4）氯氣     （5）
（6）${\;}_{17}^{37}$Cl   （7）${\;}_{17}^{35}$Cl
（8）

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