物質(zhì)A是從茶葉中提取出的芳香族化合物,A分子中苯環(huán)上有2個取代基,取代基不含支鏈,且處于苯環(huán)的對位,A、B遇FeCl3溶液均能發(fā)生顯色反應(yīng).F分子中除了2個苯環(huán)外,還有一個六元環(huán).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;所含官能團的名稱是
 
;1molA與足量溴水反應(yīng)最多可以消耗
 
mol Br2
(2)A→B→D的衍變說明了
 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式E→F:
 
;
(4)反應(yīng)①~③中屬于加成反應(yīng)的有
 
 (填序號);
(5)寫出一種具有下列特點的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①所含官能團與C相同.②苯環(huán)上有2個取代基,苯環(huán)上的一氯代物有2種.
③與NaOH水溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物經(jīng)過催化氧化反應(yīng)后能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:A分子中所含的苯環(huán)上有2個取代基,取代基不含支鏈,且處于對位,A遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),分子中含有酚羥基-OH,A能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成B,則A分子中含有羧基-COOH,由B的分子式可知,B不飽和度為
2×9+2-7-1
2
=6,故還含有C=C雙鍵,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為,B與氫氧化鈉反應(yīng)生成D為.A與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)、酸化生成E,則E為,E在濃硫酸、加熱的條件下生成F,F(xiàn)分子中除了2個苯環(huán)外,還有一個六元環(huán),應(yīng)發(fā)生酯化反應(yīng),故F為,據(jù)此解答.
解答: 解:A分子中所含的苯環(huán)上有2個取代基,取代基不含支鏈,且處于對位,A遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),分子中含有酚羥基-OH,A能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成B,則A分子中含有羧基-COOH,由B的分子式可知,B不飽和度為
2×9+2-7-1
2
=6,故還含有C=C雙鍵,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,B的結(jié)構(gòu)簡式為,B與氫氧化鈉反應(yīng)生成D為.A與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生水解反應(yīng)、酸化生成E,則E為,E在濃硫酸、加熱的條件下生成F,F(xiàn)分子中除了2個苯環(huán)外,還有一個六元環(huán),應(yīng)發(fā)生酯化反應(yīng),故F為,
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是,所含官能團的名稱是:羧基、羥基、碳碳雙鍵,碳碳雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng)、酚羥基的鄰位與溴發(fā)生取代反應(yīng),1molA與足量溴水反應(yīng)最多可以消耗3molBr2,
故答案為:;羧基、羥基、碳碳雙鍵;3;
(2)A→B→D的衍變實質(zhì)是強酸制備弱酸反應(yīng),說明了酸性:-COOH>碳酸>酚羥基,
故答案為:酸性:-COOH>碳酸>酚羥基;
(3)E→F反應(yīng)的化學方程式為:,
故答案為:
(4)反應(yīng)①屬于加成反應(yīng),反應(yīng)②③屬于取代反應(yīng),故答案為:①;
(5)C()的同分異構(gòu)體符合下列條件:①所含官能團與C相同,含有羧基、酚羥基、氯原子.②苯環(huán)上有2個取代基,苯環(huán)上的一氯代物有2種,2個取代基處于對位.③與NaOH水溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物經(jīng)過催化氧化反應(yīng)后能發(fā)生銀鏡反應(yīng),氯原子連接的碳原子上含有2個H原子,故符合條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,難度中等,是對有機物知識的綜合考查,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定A含有的官能團,結(jié)合B的分子式確定A的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,能較好的考查學生分析、思維能力,是有機熱點題型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

I. 下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹鲋校_的在橫線里打√,錯誤的在橫線里打×:
 
)(1)實驗室制取乙烯時,必須將溫度計的水銀球插入反應(yīng)液液面以下,根據(jù)溫度計指示的溫度來調(diào)節(jié)酒精燈火焰大小,以控制反應(yīng)液的溫度.
 
)(2)在潔凈的試管里加入1mL2%的氨水,然后一邊搖動試管,一邊逐滴滴入2%的硝酸銀溶液,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止,即得銀氨溶液.
 
)(3)用稀硝酸清洗做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管.
 
)(4)實驗室制肥皂時,將適量植物油和NaOH溶液混合,并不斷攪拌、加熱,直到混合物變稠,即可得到肥皂.
 
)(5)進行纖維素水解實驗時,把一小團蓬松脫脂棉放入試管,滴入少量濃硫酸攪拌,使脫脂棉變成糊狀,再加入一定量的水,加熱至溶液呈亮棕色,然后加入新制的Cu(OH)2加熱至沸騰即可.
II.現(xiàn)安裝一套實驗室利用液一液反應(yīng)制備氣體的裝置,有人設(shè)計了五步操作,請你安排出正確而簡捷的程序,將序號(1、2、3…)填入括號內(nèi).
 
)將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上.
 
)把酒精燈放在鐵架臺上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈的高度,固定鐵圈,放好石棉網(wǎng).
 
)用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物,再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物,并將導(dǎo)氣管放入氣體收集器中.
 
)檢查裝置的氣密性(利用對固定裝置進行微熱的方法來檢查氣密性,假定瓶口漏氣而需要更換橡皮塞).
 
)在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)氣管.
III.某校學生小組為探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強弱,進行下述實驗.
該校學生設(shè)計了如圖的實驗裝置(夾持儀器已略去).

(1)某生檢查裝置A的氣密性時,先關(guān)閉止水夾,從左管向U型管內(nèi)加水,至左管液面高于右管液面,靜置一段時間后,若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化,則氣密性良好.你認為該生的操作正確與否?
 
(填“正確”或“錯誤”)
大理石與乙酸溶液反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中,實驗現(xiàn)象為
 

反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)有學生認為(2)中的實驗現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強,理由是乙酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的乙酸也可以和苯酚鈉溶液反應(yīng),生成苯酚.改進該裝置的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、氧化銅與硫酸混合:O2-+2H+=H2O
B、澄清的石灰水跟鹽酸反應(yīng):Ca2++2Cl-=CaCl2
C、Fe和鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
D、石灰石和鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定時中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗中配制1mol?L-1稀硫酸標準溶液.然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關(guān)說法中正確的是
 
(填序號).
A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶在使用前均需要查漏
B.定量瓶中有少量的蒸餾水,會導(dǎo)致所配制標準溶液的濃度偏小
C.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大
D.若配制標準酸溶液在定容時俯視讀數(shù),則導(dǎo)致所測的NaOH溶液濃度偏大
E.中和滴定實驗,若滴定前平時讀數(shù)、滴定結(jié)束仰視讀書,則導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大
F.該實驗可以選用酚酞液作指示劑,當溶液由紅色變?yōu)闊o色時即為滴定終點.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時,若測定結(jié)果偏高,則產(chǎn)生誤差的原因可能是( 。
A、滴定時,裝NaOH溶液的錐形瓶未用NaOH溶液潤洗
B、酸式滴定管用蒸餾水洗后,用標準鹽酸潤洗
C、滴定前,酸式滴定管尖嘴處有氣泡,而在滴定后氣泡消失
D、配置NaOH溶液時,NaOH固體中混有少量KOH固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學在實驗室對Cl2使有色物質(zhì)褪色的機理進行了探究.
甲同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置并進行實驗:
(1)甲同學實驗后并沒有得到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,請你幫助他分析實驗失敗的原因
 

(2)甲同學在實驗失敗后對設(shè)計的實驗裝置進行了改進,并重新進行了實驗,結(jié)果得到了預(yù)期的實驗現(xiàn)象.你認為他預(yù)期的實驗現(xiàn)象是
 
,由此得出Cl2使有色物質(zhì)褪色的機理是
 

(3)乙同學認為甲設(shè)計的實驗裝置即使改進后還缺少一裝置.缺少的裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、將過量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中:H2O+CO2+Ca2++2ClO-=CaCO3↓+2HClO
B、將少量NaOH溶液加入到NH4HCO3溶液中:OH-+HCO3-=CO32-+H2O
C、Fe3O4與稀HNO3反應(yīng):Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
D、向NaHCO3溶液中加入少量Ca(OH)2:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應(yīng)2NO2(g)+O3(g)?N2O5(g)+O2(g),若反應(yīng)在恒容密閉容器中進行,下列由該反應(yīng)相關(guān)圖象作出判斷正確的是(  )
A、
升高溫度,平衡常數(shù)減小
B、
0~3內(nèi),反應(yīng)速率為v(NO2)=0.2mol?L-1
C、
t1時僅加入催化劑,平衡正向移動
D、
達平衡時,僅改變x,則x為c(O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的操作和現(xiàn)象描述的對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A、將NaOH溶液逐滴滴入FeSO4溶液中,只觀察到白色沉淀
B、將鈉放入水中,鈉浮在水面上、熔成一個閃亮的小球、四處游動、溶液變紅
C、除去表面保護膜的鋁在酒精燈上加熱到熔化,熔化的鋁以小液滴的形式滴落下來
D、在滴有酚酞溶液的 Na2SiO3溶液中,逐滴加入稀鹽酸,溶液的紅色逐漸變淺,并有白色膠狀物生成

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