為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學(xué)性質(zhì)，某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，打開A的玻璃塞，將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中。試回答：

（1）怎樣檢驗(yàn)裝置的氣密性                                                      ；
（2）若C中為淀粉KI試紙，實(shí)驗(yàn)片刻后C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為       ；寫出
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                                 。
（3）若C中的淀粉KI試紙實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后又變?yōu)闊o色，原因是                  。
（4）D的作用是_______________。燒杯中加入的是                      。
（5）若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無二氧化錳，仍用此裝置制取氯氣，選用           藥品替代。若實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)無濃鹽酸，仍用此裝置制取氯氣，選用                  藥品替代。

（12分）（1）關(guān)閉分液漏斗，對(duì)燒瓶進(jìn)行微熱，看燒杯中是否有氣泡產(chǎn)生，冷卻后D中是否產(chǎn)生水柱。（2分）
（2）試紙變藍(lán)色（1分）。MnO2 +2Cl- +4H+   Mn2+  +Cl2↑ +2H2O（2分）
（3）將KI氧化成KIO3 (2分)
（4）防倒吸（1分）氫氧化鈉溶液（1分）
（5）KMnO4、KClO3(合理給分)（2分）；NaCl和濃硫酸（1分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2；實(shí)驗(yàn)室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時(shí)，應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中
E
E
裝置（填裝置序號(hào)）制Cl2．在制Cl2的反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是
酸性和還原性
酸性和還原性
．
（2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：
溶液由無色變成紅色
溶液由無色變成紅色
，D：
溶液沒有明顯的變化
溶液沒有明顯的變化
． 
（3）裝置C的作用是
保證安全，吸收多余的氯氣和二氧化硫
保證安全，吸收多余的氯氣和二氧化硫
．
（4）甲乙兩名同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性．試分析：
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是：
使兩種氣體充分混合；通過觀察氣泡的速度控制氣體流量，使二者按一定比列混合
使兩種氣體充分混合；通過觀察氣泡的速度控制氣體流量，使二者按一定比列混合
．
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是：
SO2和Cl2按1：1進(jìn)氣，二者恰好完全反應(yīng)，生成無漂白性的H2SO4和HCl
SO2和Cl2按1：1進(jìn)氣，二者恰好完全反應(yīng)，生成無漂白性的H2SO4和HCl
，并寫出其相應(yīng)的離子方程式：
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
．
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來越淺，其原因是：
SO2和Cl2的進(jìn)氣速度不相等，混合發(fā)生反應(yīng)后其中一種氣體有剩余，仍具有漂白性．
SO2和Cl2的進(jìn)氣速度不相等，混合發(fā)生反應(yīng)后其中一種氣體有剩余，仍具有漂白性．
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：江西省南昌一中2012屆高三11月月考化學(xué)試題(人教版) 題型：058

Ⅰ．化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化，下列有關(guān)反應(yīng)顯示的顏色正確的有

①氫氧化亞鐵在空氣中最終變?yōu)榛揖G色；

②淀粉溶液遇碘化鉀變?yōu)樗{(lán)色；

③向硫酸鐵溶液中加入KSCN變?yōu)榧t色

④品紅溶液通入過量氯氣后褪色

⑤無水硫酸銅吸收水蒸氣變成淺綠色；

⑥新制氯水久置后變?yōu)闊o色；

Ⅱ．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)實(shí)驗(yàn)室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2；實(shí)驗(yàn)室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時(shí)，應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中________裝置(填裝置序號(hào))制Cl2．在制Cl2的反應(yīng)中MnO2表現(xiàn)出的性質(zhì)是________．

(2)反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：________，D：________．

(3)裝置C的作用是________．

(4)甲乙兩同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性．試分析：

①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是：________．

②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是：________，并寫出其相應(yīng)的離子方程式：________．

③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來越淺，其原因是：________．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知HClOH+ +ClO-，為了探究HClO的漂白性，某化學(xué)興趣小組從A、B、C、D中選用儀器制備干燥、純凈的氯氣，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)若氣流從左向右，不考慮收集氣體，制備干燥、純凈的氯氣時(shí)的儀器連接順序?yàn)開__（填 寫字母）。
(2)將干燥的氯氣通入后，E的集氣瓶中濕潤的有色布條很快褪色，而干燥的有色布條沒有很快褪 色，由此甲同學(xué)認(rèn)為：干燥的氯氣___（填“有”或“沒有”，下同）漂白性，潮濕的氯氣____ 漂白性。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為興趣小組的設(shè)計(jì)有缺陷，應(yīng)該做如下修改：____。
(4)E的燒杯中NaOH溶液所起的作用是___，燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(5)為保證實(shí)驗(yàn)安全，當(dāng)氯氣以每分鐘1.12 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的流速勻速通入時(shí)，若實(shí)驗(yàn)需耗時(shí) 5 min，小燒杯中盛2 mol．L-1 NaOH溶液的體積至少應(yīng)為___mL。
(6)乙同學(xué)向制取的干燥、純凈的氯氣中加入適量水制得氯水，用所得氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操 作、現(xiàn)象、結(jié)論如下。
請(qǐng)你評(píng)價(jià)其推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理：___。若不合理，請(qǐng)說明理由（若合理，則無需填寫）:____ .

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012屆江西省南昌一中高三11月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)
Ⅰ．(3分)化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化，下列有關(guān)反應(yīng)顯示的顏色正確的有
①氫氧化亞鐵在空氣中最終變?yōu)榛揖G色；   ②淀粉溶液遇碘化鉀變?yōu)樗{(lán)色；
③向硫酸鐵溶液中加入KSCN變?yōu)榧t色    ④品紅溶液通入過量氯氣后褪色
⑤無水硫酸銅吸收水蒸氣變成淺綠色；     ⑥新制氯水久置后變?yōu)闊o色；
Ⅱ．(9分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1) 實(shí)驗(yàn)室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2；實(shí)驗(yàn)室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時(shí)，應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中          裝置(填裝置序號(hào))制Cl2。在制Cl2的反應(yīng)中MnO2表現(xiàn)出的性質(zhì)是             。
(2) 反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去，停止通氣后，給B、D兩個(gè)
試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B：           ，D：              。
(3) 裝置C的作用是                                                     。
(4) 甲乙兩同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性。試分析：
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是：            。

②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液幾乎不褪色，其原因是：         ，并寫出其相應(yīng)的離子方程式：           。
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：通氣一段時(shí)間后，品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來越淺，其原因是：          。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案