13.下列烴在光照下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代物的有( 。
A.2-甲基丙烷B.環(huán)戊烷C.2,2-二甲基丁烷D.乙苯

分析 先確定有機(jī)物的對(duì)稱中心,即找出等效的氫原子,再根據(jù)先中心后外圍的原則,將氯原子逐一去代替氫原子,有幾種氫原子就有幾種一氯代烴,注意反應(yīng)光照的條件,以此解答該題,

解答 解:A.2-甲基丙烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(CH3)CH3,其分子中有2種等效氫原子,其一氯代物有2種,故A錯(cuò)誤;
B.環(huán)戊烷只有1種H,則一氯代物只有一種,故B正確;
C.2,2-二甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3C(CH32CH2CH3,其分子中含有3種等效氫原子,其一氯代物有3種,故C錯(cuò)誤;
D.乙苯的結(jié)構(gòu)簡式為:,光照條件下只取代乙基的H,其一氯代物有2種,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同分異構(gòu)體的判斷,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及求算方法,明確烴中等效氫原子數(shù)目的求算方法為解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種變化中,不屬于化學(xué)變化的是

A.向雞蛋白溶液中滴入飽和硫酸銨溶液,析出白色沉淀

B.加熱膽礬得到白色的無水硫酸銅粉末

C.向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液,制取氫氧化鐵膠體

D.向雞蛋白溶液中滴入硝酸鉛溶液,析出白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.PM2.5亦稱可入肺顆粒物,表面積相對(duì)較大,會(huì)吸附有害物質(zhì)
B.煤的氣化和石油的分餾都是物理變化
C.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
D.“嫦娥”三號(hào)使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列烷烴的系統(tǒng)命名中,不正確的是( 。
A.3,4-二甲基戊烷B.2,3-二甲基丁烷
C.丁烷D.2,2,3,3-四甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在裝置C中應(yīng)加入c(選填序號(hào)),其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體.
①水②濃硫酸③氫氧化鈉溶液 ④飽和碳酸氫鈉溶液
(2)判斷d管中制備二溴乙烷反應(yīng)已結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去.
(3)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用②(填正確選項(xiàng)前的序號(hào))洗滌除去.
①水②氫氧化鈉溶液  ③碘化鈉溶液 ④乙醇
(4)反應(yīng)過程中需用冷水冷卻(裝置e),其主要目的是避免溴的大量揮發(fā);但不用冰水進(jìn)行過度冷卻,原因是:1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低,過度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.
(5)以1,2-二溴乙烷為原料,制備聚氯乙烯,為了提高原料利用率,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程:1,2-二溴乙烷通過消去反應(yīng)制得乙炔,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;乙炔制得氯乙烯;最后由氯乙烯制得氯乙烯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]是分析化學(xué)中的重要試劑,在不同溫度下加熱分解產(chǎn)物不同.設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去),在500℃時(shí)隔絕空氣加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全,確定分解產(chǎn)物的成分.

(1)B裝置的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有水生成.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到C中無明顯現(xiàn)象,D中有白色沉淀生成,可確定產(chǎn)物中一定有SO2氣體產(chǎn)生,寫出D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+.若去掉C,能否得出同樣結(jié)論否(填“是”或“否”),原因是若有SO3也有白色沉淀生成.
(3)A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體殘留物僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO,請(qǐng)幫他完成表中內(nèi)容.(試劑,儀器和用品自選)
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量A中殘留物于試管中,加入適量稀硫酸,充分振蕩使其完全溶解;將溶液分成兩份,分別滴加高錳酸鉀溶液、KSCN溶液若高錳酸鉀溶液不褪色,加入KSCN溶液后變紅固體殘留物僅為Fe2O3
(4)若E中收集到的氣體只有N2,其物質(zhì)的量為xmol,固體殘留物Fe2O3的物質(zhì)的量為ymol,D中沉淀物質(zhì)的量為zmol,則x、y和z應(yīng)滿足的關(guān)系為3x+y=z.
(5)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成硫酸亞鐵銨在500℃時(shí)隔絕空氣加熱完全分解的化學(xué)方程式2(NH42Fe(SO42═Fe2O3+2 NH3↑+N2↑+4SO2↑+5H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有4種碳架如下的烴,下列說法正確的是(  )
A.a和b互為同分異構(gòu)體B.b和c是同系物
C.a和b都能發(fā)生加成反應(yīng)D.只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鈦礦工業(yè)中的酸性廢水富含Ti、Fe等元素,其綜合利用如下:

已知:TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.
(1)步驟I中檢驗(yàn)鈦礦廢水中加入鐵屑是否足量的試劑是KSCN溶液(寫名稱).
(2)操作a是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌.
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+H2O+CO2↑;反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是避免溫度過高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度.
(4)已知Ksp=[Fe(OH)2]=8×10-16.步驟Ⅲ中,F(xiàn)eCO3達(dá)到溶解平衡時(shí),若室溫下測得溶液的pH為8.5,c(Fe2+)=1×10-6mol/L.試判斷所得的FeCO3中沒有(填“有”或“沒有”)Fe(OH)2;步驟Ⅳ中,為了得到較為純凈的Fe2O3,除了適當(dāng)?shù)臏囟韧,還需要采取的措施是向反應(yīng)容器中補(bǔ)充適量空氣(氧氣).
(5)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2•nH2O.請(qǐng)結(jié)合平衡移動(dòng)原理和化學(xué)用語解釋其原因溶液中存在水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•nH2O+2H+,加入的Na2CO3粉末與H+反應(yīng),c(H+)減小,TiO2+水解平衡正向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.環(huán)境污染與資源短缺問題日趨突出,高效循環(huán)利用資源顯得尤為重要.工業(yè)上用含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3和SiO2的礦渣提取銅的工藝流程如圖:

已知:①Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
②幾種氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如表:
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀的pH4.05.81.15.4
完全沉淀的pH5.28.83.26.7
回答下列問題:
(1)固體A 主要由兩種物質(zhì)組成,其化學(xué)式為SiO2、Cu.
(2)酸浸、過濾后,濾液中鐵元素的存在形式為Fe2+(填離子符號(hào)),生成該離子的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(3)沉淀B的化學(xué)式為Fe(OH)3,氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++ClO-+2CO32-+3H2O=Fe(OH)3↓+Cl-+2CO2↑.
(4)加NaOH調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是5.2≤pH<5.4,工業(yè)上對(duì)沉淀B、沉淀C的利用應(yīng)采取的處理方法是加熱分解得到相應(yīng)的氧化物,用于冶煉鐵和鋁.

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同步練習(xí)冊答案