（2011?南昌一模）對于反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），能增大正反應(yīng)速率的措施是（　�。�
分析：增大正反應(yīng)速率，可增大反應(yīng)物濃度，升高溫度，增大壓強，或加入催化劑等，以此解答該題．
解答：解：A．通入大量O2，反應(yīng)物濃度增大，反應(yīng)速率增大，故A正確；
B．增大容器容積，反應(yīng)物濃度減小，反應(yīng)速率減小，故B錯誤；
C．移去部分SO2，正逆反應(yīng)速率都減小，故C錯誤；
D．降低體系溫度，反應(yīng)速率減小，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，側(cè)重于從濃度的角度考查該題，為高考常見題型，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?南昌一模）有機物A只含有C、H、O三種元素，常用作有機合成的中間體．16.8g該有機物經(jīng)燃燒生成44.0g CO2和14.4g H2O；質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84，紅外光譜分析表明A分子中含有O-H鍵和位于分子端的C≡C鍵，核磁共振氫譜有三個峰，峰面積為6：1：1．
（1）A的分子式是
C5H8O
C5H8O
．
（2）下列物質(zhì)中，一定條件能與A發(fā)生反應(yīng)的是
ABCD
ABCD
．
A．H2 B．Na    C．KMnO4 D．Br2
（3）A結(jié)構(gòu)簡式是
．
（4）有機物B是A的同分異構(gòu)體，1mol B可與1mol Br2加成．該有機物所有碳原子在同一個平面，沒有順反異構(gòu)現(xiàn)象．B的結(jié)構(gòu)簡式是
（CH3）2C=CHCHO
（CH3）2C=CHCHO
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?南昌一模）若NA表示阿佛加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?南昌一模）已知主鏈為四個碳原子的某烷烴只有兩種同分異構(gòu)體，與該烷烴碳原子個數(shù)相等且主鏈也為四個碳原子的單烯烴的同分異構(gòu)體數(shù)目有（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?南昌一模）氧化還原反應(yīng)實際上包含氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)兩個過程，一個還原反應(yīng)過程的離子方程式為：NO
 
-
3
+4H++3e-═NO↑+2H2O．
下列四種物質(zhì)：KMnO4、Na2CO3、KI、Fe2（SO4）3中的一種物質(zhì)甲，滴加少量稀硝酸，能使上述反應(yīng)過程發(fā)生．
（1）被還原的元素是
N
N
；還原劑是
KI
KI
．
（2）寫出并配平該氧化還原反應(yīng)方程式：
6KI+8HNO3═6KNO3+2NO↑+3I2+4H2O
6KI+8HNO3═6KNO3+2NO↑+3I2+4H2O
．
（3）反應(yīng)生成0.3mol H2O，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
0.45NA
0.45NA
．
（4）若反應(yīng)后，氧化產(chǎn)物的化合價升高，而其他物質(zhì)保持不變，則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將
增大
增大
（填“增大”、“不變”、“減小”或“不能確定”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?南昌一模）化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、與人類生活都有密切相關(guān)，下列說法中正確的是（　�。�

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