下列說(shuō)法不正確的是 ( )
①CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡(jiǎn)式相同 ②CH≡CH和C6H6含碳百分量相同
③丁二烯和丁烯為同系物 ④正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點(diǎn)逐漸變低
⑤標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5 NA (NA為阿伏加德羅常數(shù))
⑥能夠快速、微量、精確的測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量的物理方法是質(zhì)譜法
A、① ② ⑥ B、② ③ ④ C、③ ⑤ D、④ ⑤ ⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體經(jīng)歷下列過(guò)程,F(xiàn)e3+在PH=5時(shí)已完全沉淀,其分析錯(cuò)誤的是( )
A.若要用實(shí)驗(yàn)測(cè)定所得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的數(shù)目要用到坩堝和坩堝鉗。
B.利用Cu(OH)2替代CuO也可調(diào)試溶液pH不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
C.洗滌晶體:向?yàn)V出晶體的漏斗中加少量水浸沒(méi)晶體,自然流下,重復(fù)2-3次;
D.用18mol/L濃硫酸配制溶解所用4mol/L的稀硫酸,玻璃儀器一般只有3種;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是( )
A.加入適量的6 mol·L-1的鹽酸 B.加入適量的氯化鈉溶液或降溫
C.加入適量CH3COOK溶液 D.加入2滴氯化銅溶液或碳粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用溴和苯在FeBr3催化下制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作提純:(1)蒸餾;(2)水洗;(3)用干燥劑干燥;(4)用10%的NaOH溶液洗滌。正確的操作順序是 ( )
A、(1) (2) (3) (4) B、(4) (2) (3) (1) C、(4) (1) (2) (3) D、(2) (4) (3) (1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
使用哪種試劑,可鑒別在不同試劑瓶?jī)?nèi)的己烯、甲苯和丙醛 ( )
A、銀氨溶液和酸性KMnO4的溶液 B、KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液
C、銀氨溶液和三氯化鐵溶液 D、銀氨溶液和Br2的CCl4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列的有機(jī)物合成路線回答問(wèn)題:
(1)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A 、B 。
(2)寫出各步反應(yīng)類型:① ② ③ 。
(3)寫出②、③的反應(yīng)方程式:
② ,
③ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有X、Y、Z三種短周期元素,X的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為H2X,此氫化物的分子量與X最高價(jià)氧化物的分子量之比為17:40,X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,Y與X可以形成離子化合物Y2X,Y的陽(yáng)離子電子層結(jié)構(gòu)與Ne相同,Z與X同周期,其氣態(tài)單質(zhì)是雙原子分子,兩原子共用1對(duì)電子。試回答:
(1)寫出各元素符號(hào):X 、Y 、Z 。
(2)X離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。X與Y形成的離子化合物的電子式為 , Z和氫形成的化合物的電子式為 。
(3)Y單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ,生成物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.“地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制肥皂
B.將廢棄的電池、金屬、紙制品等垃圾分類回收
C.新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子
D.醫(yī)藥中常用酒精來(lái)消毒,是因?yàn)榫凭軌蚴辜?xì)菌蛋白發(fā)生變性
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