在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
分析:反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,由此進(jìn)行判斷;注意反應(yīng)前后不改變的量不能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),如該反應(yīng)中的壓強(qiáng)不能作為判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù).
解答:解:A、由于反應(yīng)兩邊氣體的體積不變,容器內(nèi)的壓強(qiáng)始終不變,所以壓強(qiáng)不能作為判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)兩邊氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等,氣體的物質(zhì)的量始終不變,所以物質(zhì)的量不能作為判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故B錯(cuò)誤;
C、單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol AB的同時(shí)生成n mol B2,表示正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故C正確;
D、物質(zhì)的量之比,無法判斷各組分的物質(zhì)的量是否不再變化,無法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意只有反應(yīng)前后不相同的量才能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),反應(yīng)前后不改變的量不能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù),如該反應(yīng)中的壓強(qiáng)就不能作為判斷化學(xué)平衡的依據(jù).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)問的變化如圖所示:

下列說法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)H2(g)+Br2(g)?2HBr(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1mol A(g)和2mol B(g)置于2L某密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)△H<0,C的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖l中曲線a所示  下列說法正確的是( 。
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A、此反應(yīng)過程中的能量變化可用上圖II表示B、此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為1C、該反應(yīng)4s內(nèi)平均速率v(A)=0.125mol?L-1?s-1D、若在恒溫加大反應(yīng)容器的容積條件下,該反應(yīng)將按b曲線進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021

在一定溫度下,反應(yīng)A()+B()2C()達(dá)到平衡,下列敘述正確的是

[  ]

A.正反應(yīng)速率增大時(shí),平衡將向右移動(dòng)

B.升高溫度平衡向左移動(dòng),則正反應(yīng)肯定是放熱反應(yīng)

C.使用催化劑時(shí),正、逆反應(yīng)速率同等加快,平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)

D.增大壓強(qiáng),將會(huì)使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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