相同狀況下,在容積相同的三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)分別充滿干燥的NH3、HCl、NO2氣體,做噴泉實(shí)驗(yàn),所得三種溶液的物質(zhì)的量濃度比為( )
A.3∶3∶2 B.2∶2∶3
C.1∶1∶1 D.無法確定
C
【解析】
試題分析:相同條件下,氣體體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以NH3、HCl、NO2氣體的物質(zhì)的量之比為1:1:1,設(shè)燒瓶的體積為V,該條件下氣體摩爾體積為Vm,因?yàn)榘睔、氯化氫溶于水形成溶液,溶液體積等于氣體體積,所以氨氣和氯化氫的物質(zhì)的量濃度相等均為:C=V÷Vm÷V=1/ Vm,二氧化氮溶于水,發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,則3NO2+H2O=2HNO3+NO
3 2 1
所以V體積二氧化氮完全反應(yīng)生成硝酸的物質(zhì)的量為:2/3V÷Vm,最終溶液的體積為2/3V硝酸的物質(zhì)的量濃度為:2/3V÷Vm÷2/3V=1/ Vm,所以所得三種溶液的物質(zhì)的量濃度比為: 1:1:1,故C項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)10 題型:選擇題
右圖所示裝置中,a、b、c、d、e、f均為惰性電極,電解質(zhì)溶液均足量。接通電源后,d極附近顯紅色。下列說法正確的是
A.電源B端是正極
B.a(chǎn)、c電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為2:1
C.欲用丁裝置給銅鍍銀,N應(yīng)為Ag,電解液為AgNO3溶液
D.f極附近變紅,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--線索綜合4 題型:簡(jiǎn)答題
納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:
方法Ⅰ | 用炭粉在高溫條件下還原CuO |
方法Ⅱ | 電解法,反應(yīng)為2Cu + H2O Cu2O + H2↑。 |
方法Ⅲ | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng)易生成 而使Cu2O產(chǎn)率降低。
(2)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) △H =-akJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H =-bkJ·mol-1
Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s) △H =-ckJ·mol-1
則方法Ⅰ發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s)+C(s)= Cu2O(s)+CO(g);△H = kJ·mol-1。
(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽(yáng)極生成Cu2O反應(yīng)式為 。
(4)方法Ⅲ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2,該制法的化學(xué)方程式為 。
(5)在相同的密閉容器中,用以上兩種方法制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):
水蒸氣的濃度(mol/L)隨時(shí)間t(min)變化如下表所示。
序號(hào) | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
下列敘述正確的是 (填字母代號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)的溫度T2小于T1
B.實(shí)驗(yàn)①前20 min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10-5 mol·L-1 min-1
C.實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的催化劑催化效率高
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科目:高中化學(xué) 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是 ( )
A.除去CO2中的HCl B.稀釋濃H2SO4
C.檢查裝置氣密性 D.研究不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃、101 kPa下,①2Na (s)+1/2 O2(g)=== Na2O(s) ΔH 1 =-414 kJ/mol
②2Na (s)+O2(g)===Na2O2(s) ΔH2=-511 kJ/mol,下列說法正確的是( )
A.①和②產(chǎn)物的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25 ℃、101 kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)===2Na2O(s) ΔH=-317 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的因素是( )
A.核外電子數(shù) B.最外層電子數(shù) C.核電荷數(shù) D.中子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014江蘇常熟市高二化學(xué)期末模擬4(必修2、選修4、結(jié)構(gòu))試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下存在反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),其正反應(yīng)放熱,F(xiàn)有三個(gè)相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換) 密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol CO和1 mol H2O,在Ⅱ中充入1 mol CO2 和1 mol H2,在Ⅲ中充入2 mol CO 和2 mol H2O,700℃條件下開始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中CO 的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.容器Ⅰ中CO 的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2 的轉(zhuǎn)化率之和小于1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版復(fù)習(xí)專練1氣體定量測(cè)定在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外興趣小組為探究某種合金(含Mg、Al)中鋁的含量,設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)如何檢查該裝置的氣密性? 。
(2)寫出該合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)使足量氫氧化鈉溶液與a g合金(固體M)充分反應(yīng),進(jìn)入量氣管的氣體體積為V mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)。若a=0.036,V=22.4,該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(4)若將裝置中的氫氧化鈉溶液替換為足量的鹽酸,與a g合金粉末充分反應(yīng),則進(jìn)入量氣管內(nèi)的氣體體積 (填“>”、“<”或“=”)V mL;利用測(cè)得的氣體體積能否對(duì)合金中的Al含量進(jìn)行計(jì)算? (填“能”或“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.3硫的轉(zhuǎn)化練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物。產(chǎn)物J是含金屬元素A的白色膠狀沉淀,I為NaCl溶液,D是淡黃色固體單質(zhì)。試填寫下列空白。
(1)框圖中所列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)用電子式表示出H的形成過程 。
(3)將E的水溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(4)F的水溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)? 。
(5)F的水溶液顯堿性的原因: (用離子方程式表示)。
(6)E與F在L中反應(yīng)的離子方程式為 。
(7)H和G之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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