下列說法正確的是

A.同溫同壓下,在光照和點燃條件下的不同
B.反應(yīng):,使用和未使用催化劑時,反應(yīng)熱不同
C.用硝酸這一種試劑就能將、、Na2CO3四種溶液鑒別出來
D.依據(jù)丁達爾現(xiàn)象就可將分散系分為溶液、膠體與濁液

C

解析試題分析:A、化學(xué)反應(yīng)的焓變只取決于反應(yīng)物和生成物的能量高低,即只取決于始終態(tài),與反應(yīng)條件無關(guān),錯誤;B、使用催化劑只能降低反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)熱,錯誤;C、將硝酸滴入四種溶液中看到的現(xiàn)象分別是溶液由無色變黃色、無明顯變化、由氣體生成、先生成白色沉淀后消失,可以鑒別,正確;D、依據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小將分散系分為溶液、膠體與濁液,錯誤。
考點:考查反應(yīng)熱、物質(zhì)鑒別和分散系的分類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是

 
弱電解質(zhì)
強電解質(zhì)

堿性氧化物
酸性氧化物
A
NH3·H2O
硫酸
NaHCO3
MgO
干冰
B
Cu(OH) 2
鹽酸
食鹽
氧化鋁
二氧化硫
C
CH3COOH
熟石灰
CuSO4·5H2O
氧化鐵
一氧化碳
D
NH3
HNO3
碳酸鈣
生石灰
二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是

A.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙,而濁液的分散質(zhì)不能
B.產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C.分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類順序排列,其中正確的是(    )

A.銀、干冰、硫酸、燒堿、食鹽 B.碘酒、冰、鹽酸、燒堿、食鹽
C.氫氣、二氧化硫、硝酸、純堿、硝酸鉀 D.銅、氧化銅、醋、石灰水、氯化銅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列對Na2CO3的敘述不正確的是(  )。

A.該物質(zhì)屬于鹽類
B.該物質(zhì)既含金屬元素又含非金屬元素
C.該物質(zhì)不能發(fā)生化合反應(yīng)
D.該物質(zhì)有時候能和NaOH劃為一類

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在F極附近顯紅色.則下列說法正確的是(   )

A.若用乙烷、空氣燃料電池作電源,電解質(zhì)為KOH溶液,則A極的電極反應(yīng)式為:C2H6 -14e-+ 18OH= 2CO32+ 12H2O
B.欲用(丙)裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液選是AgNO3溶液
C.(。┭b置中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠體帶正電荷
D.C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,且其物質(zhì)的量比為1:2:2:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標準合理的是

A.根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強弱,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
C.根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)反應(yīng)中的能量變化,將化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分類是化學(xué)研究中常用的方法,下列分類方法中,正確的是(     )

A.NO2、SiO2、CO均為酸性氧化物
B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C.氨、冰醋酸、燒堿均為電解質(zhì)
D.福爾馬林、水玻璃、氯水均為混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于膠體的說法中正確的是

A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象 
B.利用濾紙可除去淀粉膠體中的少量NaCl 
C.Fe(OH)3膠體帶正電荷 
D.將直徑為1~100納米的Fe3O4顆粒均勻分散到水中,將得到Fe3O4膠體 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案