請將下列表格填寫完整.
物質(zhì) 分子數(shù) 質(zhì)量/g 物質(zhì)的量/mol
Cl2
 
71
 
H2SO4
 
 
0.5
H2O 3.01×1023
 
 
考點:物質(zhì)的量的相關計算
專題:計算題
分析:結合n=
m
M
、N=nNA計算解答.
解答: 解:71gCl2的物質(zhì)的量為
71g
71g/mol
=1mol,分子數(shù)N=1mol×NAmol-1=NA≈6.02×1023
0.5molH2SO4的質(zhì)量為0.5mol×98g/mol=49g,分子數(shù)N=0.5mol×NAmol-1=0.5NA≈3.01×1023,
H2O的物質(zhì)的量為
3.01×1023
6.02×1023
=0.5mol,其質(zhì)量為0.5mol×18g/mol=9g,
故答案為:
物質(zhì) 分子數(shù) 質(zhì)量/g 物質(zhì)的量/mol
Cl2 6.02×1023 1
H2SO4 3.01×1023 49
H2O 9 0.5
點評:本題考查物質(zhì)的量的計算,為基礎性習題,把握質(zhì)量、物質(zhì)的量、濃度的關系為解答的關鍵,注重計算公式應用的考查,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3水解時的離子方程式:HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B、AgCl溶于水時形成的溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)
C、少量的CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+CO32-
D、向NaHSO4溶液中滴加過量的Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,有濃度均為0.10mol/L的乙酸、乙酸鈉兩種溶液.請回答:
(1)兩種溶液中,c(H+)<c(OH-)的是
 
(填“乙酸”或“乙酸鈉”),其原因是
 
(用離子方程式表示).
(2)兩種溶液比較,下列說法正確的是
 
(填序號).
①溶液中的c(CH3COO-)相等
②兩種溶液的導電能力相同
③由水電離出的c(OH-)不等
(3)兩種溶液等體積混合后溶液顯酸性,混合后溶液中各種離子的濃度由大到小依次為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(文科必答)請回答下列問題:
(1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.為了預防碘缺乏病,目前我國采取在食鹽中加入
 
(填“KIO3”或“I2”)來補充碘,此外也可通過食物攝取碘,在
 
等海產(chǎn)品中含有豐富的碘.
(2)蛋白質(zhì)是人類必需的營養(yǎng)物質(zhì),高中生每天要攝入80-90g蛋白質(zhì),才能滿足需要,保證身體健康.肉類、豆類、谷類、魚等都可為人體提供蛋白質(zhì).
①在以上物質(zhì)中,含有動物性蛋白質(zhì)的是
 
、
 
,含有植物性蛋白質(zhì)的是
 
 

②蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是
 

③蛋白質(zhì)發(fā)生的下列變化屬于可逆過程的是
 

A.鹽析  B.變性  C.煮熟.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種有機物,在一定條件下發(fā)生如下轉化關系:
A
+O2
催化劑加熱
B
O2
催化劑
C
+A
濃硫酸加熱
D
已知D的分子式為C4H8O2.回答下列問題:
(1)A的結構簡式為
 
,B的名稱是
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
A→B:
 

C→D:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種有機物的轉化關系如圖所示:
已知液體B能發(fā)生銀鏡反應,氣體D對H2的相對密度為14.
請回答:
(1)A、B、C的結構簡式分別是
 
、
 
 

(1)D中官能團的名稱是
 

(3)A→D的化學方程式是
 
其反應類型為
 

(4)在一定的條件下,A與E反應可生成一種具有香味的物質(zhì).該反應的化學方程式是
 
,其反應類型為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A、氫氣B、天然氣C、酒精D、汽油

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關新制氫氧化鐵膠體的說法正確的是( 。
A、不能透過濾紙
B、其分散質(zhì)粒子直徑小于1nm
C、能產(chǎn)生丁達爾效應
D、不能與硫酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

將溴水滴入碘化鉀溶液中可發(fā)生如下反應:2KI+Br2=2KBr+I2,該反應類型屬于(  )
A、置換反應B、分解反應
C、化合反應D、復分解反應

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