元素X的原子獲得3個電子或元素Y的原子失去2個電子后,它們的電子層結構與氖原子的電子層結構相同,則X、Y兩元素的單質(zhì)在高溫下得到化合物的化學式為

A、Y3X2 B、X2Y C、X2Y3 D、Y2X3

A

【解析】

試題分析:元素X的原子獲得3個電子,形成離子的電子層結構與氖原子相同,可知X元素質(zhì)子數(shù)為7;即N,元素Y的原子失去2個電子后,所形成離子的電子層結構均與氖原子相同,可知Y元素質(zhì)子數(shù)為2+8+2=12;即Mg,X、Y兩元素的單質(zhì)在高溫下反應得到的化合物的化學式為:Mg3N2,選A。

考點:考查有關化學式的計算與推斷

練習冊系列答案
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原子總數(shù)相同、電子總數(shù)或價電子總數(shù)相同的互為等電子體,等電子體具有結構相似的特征。下列各對粒子中,空間結構相似的是

A.CS2與NO2 B.CO2與N2O C.SO2與O3 D.PCl3與BF3

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25℃時,pH=5的NH4Cl溶液中,由水電離出的OH-濃度是

A. B.1

C. D.

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(12分)有A、B、C、D、E五種元素,它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18;A原子核內(nèi)僅有1個質(zhì)子;B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等;A原子與B原子的最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等;D原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;E元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三分之一。

(1)試推斷它們各是什么元素,寫出它們的元素符號:

A______、B______、C______、D______、E 、

(2)寫出A、C、D形成的化合物與A、D、E形成的化合物反應的化學方程式:

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下列各反應中,氧化反應與還原反應在同種元素中進行的是

A.Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O

B.2KClO32KCl+3O2↑

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D.2H2O2H2↑+O2↑

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度最大的是

A.200 mL 2 mol·L-1 MgCl2溶液

B.1000 mL 2.5 mol·L-1 NaCl溶液

C.250 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液

D.300 mL 5 mol·L-1 KClO3溶液

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

標準狀況下與11.2 L CO2所含原子個數(shù)相同的N2的質(zhì)量是

A.14g B.7g C.21g D.28g

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對于可逆反應的說法正確的是

A、氫氣和氧氣反應生成水、水電解生成氫氣和氧氣互為可逆反應

B、既能向正反應方向進行又能向逆反應方向進行的反應叫做可逆反應

C、可逆反應不能完全進行,存在一定的限度

D、對于2SO2+O22SO3,增加反應物O2的量,可以使SO2完全轉化為SO3

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在容量瓶的使用方法中,下列操作中正確的是

A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗

B.使用容量瓶前檢查它是否漏水

C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2﹣3cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線

D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接到入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2﹣3cm處,用滴管加蒸餾水到刻度線

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