(1)原電池是把
 
能轉(zhuǎn)化成
 
能的裝置.
(2)在盛有500mL 0.1mol?L-1 CuSO4和0.4mol?L-1 H2SO4混合溶液的大燒杯中.用鋅、銅作電極,用導(dǎo)線連接形成原電池,當(dāng)電極鋅消耗13g時(shí),試寫(xiě)出電極反應(yīng)式:
負(fù)極
 
;
正極
 

(3)理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池.
請(qǐng)利用反應(yīng)“3Cu+8H++2NO3-═4H2O+3Cu2++2NO↑”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池,回答下列問(wèn)題:
①該電池的負(fù)極材料是
 
,電極反應(yīng)式
 
,發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),電解質(zhì)溶液是
 
;
②正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;電極反應(yīng)式為
 

③當(dāng)生成的氣體標(biāo)在準(zhǔn)狀況下的體積為0.224L時(shí),電路中電子轉(zhuǎn)移了
 
mol.
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
(2)根據(jù)消耗的Zn的物質(zhì)的量,結(jié)合電子守恒判斷正極上反應(yīng)的離子,然后書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式;
(3)在3Cu+8H++2NO3-═4H2O+3Cu2++2NO↑反應(yīng)中,Cu被氧化,應(yīng)為原電池的負(fù)極,電解反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+,NO3-得電子被還原生成NO,
正極上無(wú)色氣體生成,電極反應(yīng)為4H++NO3-+3e-═2H2O+NO↑,應(yīng)為原電池正極反應(yīng),正極材料為活潑性比Cu弱的金屬或非金屬材料,
電解質(zhì)溶液為稀硝酸,
根據(jù)電極方程式計(jì)算轉(zhuǎn)移的電子.
解答: 解:(1)原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故答案為:化學(xué);電;
(2)已知溶液中:n(CuSO4)=0.5L×0.1mol/L=0.05mol,n(H+)=2n(H2SO4)=0.5L×0.4mol/L×2=0.4mol,
當(dāng)電極鋅消耗13g時(shí),n(Zn)=
m
M
=
13g
65g/mol
=0.2mol,轉(zhuǎn)移電子為0.2mol×2=0.4mol,
根據(jù)電子守恒可知:正極上消耗的n(Cu2+)=0.05mol,n(H+)=0.3mol,
所以原電池工作時(shí),負(fù)極發(fā)生Zn-2e-=Zn2+,正極分別發(fā)生:Cu2++2e-=Cu和2H++2e-=H2↑,
故答案為:Zn-2e-=Zn2+;Cu2++2e-=Cu和2H++2e-=H2↑;
(3)①在3Cu+8H++2NO3-═4H2O+3Cu2++2NO↑反應(yīng)中,Cu被氧化,應(yīng)為原電池的負(fù)極,電解反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+,電解質(zhì)溶液為稀硝酸,
故答案為:Cu;Cu-2e-=Cu2+;氧化;稀硝酸;
②正極上NO3-得電子被還原生成NO,正極上有無(wú)色氣體生成,電極反應(yīng)為4H++NO3-+3e-═2H2O+NO↑,
故答案為:正極上有無(wú)色氣體生成;4H++NO3-+3e-═2H2O+NO↑;
③正極反應(yīng)為4H++NO3-+3e-═2H2O+NO↑,當(dāng)生成的氣體標(biāo)在準(zhǔn)狀況下的體積為0.224L時(shí),即n(NO)=0.01mol,則轉(zhuǎn)移電子為0.03mol,
故答案為:0.03.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池的工作原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,題目難度中等,注意從氧化還原反應(yīng)的角度分析電極反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位,請(qǐng)參與下列探究.
(1)已知在400℃時(shí),N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0的平衡常數(shù)K=0.5,
①400℃時(shí),2NH3(g)?N2 (g)+3H2(g)的平衡常數(shù)K=
 
(填數(shù)值).
②400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、
1mol、2mol,則此時(shí)反應(yīng)V(N2
 
V(N2(填:>、<、=、不能確定)
(2)有兩只密閉容器A和B,A能保持恒容,B能保持恒壓.起始時(shí)向容積相等的A、B中分別通入等量的NH3氣體,使之發(fā)生反應(yīng):2NH3(g)?N2 (g)+3H2(g),并達(dá)到平衡.
①達(dá)到平衡所需要的時(shí)間:t(A)
 
t(B),NH3的轉(zhuǎn)化率:a(A)
 
a(B)(填>、=、<).
②達(dá)到平衡后,在兩容器中分別通入等量的氦氣.則B中的化學(xué)平衡向
 
反應(yīng)方向移動(dòng),A中的化學(xué)反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
③達(dá)到平衡后,向兩容器中分別通入等量的原反應(yīng)氣體,再次達(dá)到平衡時(shí),A容器中H2的百分含量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)在三個(gè)相同容器中各充入1molN2和3molH2,在某一不同條件下反應(yīng)并達(dá)到平衡,氨的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線如圖.下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母).
A.圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且P2>P1
B.圖Ⅱ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且P1>P2
C.圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且T1>T2
D.圖Ⅱ可能是同溫同壓下不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且催化劑性能,1>2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)互為同系物的是
 
,互為同分異構(gòu)體的是
 
,互為同素異形體的是
 

①O2和O3、②H2、D2、T2、③12C和14C、④   ⑤、⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)在腐敗時(shí),常會(huì)產(chǎn)生氨氣,寫(xiě)出氨氣的電子式
 
.因氨氣的
 
性質(zhì),故可做噴泉實(shí)驗(yàn).圖1為化學(xué)教學(xué)中用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置.在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.
(1)下列組合中不可能形成噴泉的是
 

A、HCl和H2O   B、O2和H2O  C、NH3和H2O    D、CO2和NaOH溶液
(2)某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法,并設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置.
①在圖2的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是
 

A.Cu與稀鹽酸        B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸      D.NH4HCO3與稀鹽酸
②在圖2錐形瓶外置一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉.水槽中加入的物質(zhì)可以是
 

A.濃硫酸     B.食鹽     C.硝酸鉀    D.硫酸銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

濃度為0.1mol/L的三種酸:鹽酸、硫酸、磷酸,當(dāng)它們的體積均為10mL時(shí),溶液中H+的濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是制取無(wú)水氯化銅(易潮解)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,A中裝有MnO2,從B中滴入濃鹽酸,E為石英玻璃管,內(nèi)裝細(xì)銅粉,F(xiàn)中裝有堿石灰(生石灰和氫氧化鈉)固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C瓶中的溶液是
 
,其作用是
 
;D瓶中的溶液是
 
,其作用是
 
.F裝置的作用有
 

(2)石英玻璃管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究NH3的溶解性,某興趣小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(f為止水夾),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
 

(2)要得到干燥的氨氣可選用
 
作干燥劑.
A.堿石灰(CaO和NaOH的混合物)  B.濃硫酸
C.濃硝酸                     D.氫氧化鈉溶液
(3)用如圖裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶中已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,液體充滿燒瓶,燒瓶體積為1L(實(shí)驗(yàn)過(guò)程都是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行的),則燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、2.3g金屬鈉變成鈉離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.2NA
B、通常狀況下,22.4L氫氣中所含分子數(shù)目為NA
C、1molNH3中所含的電子數(shù)為10NA
D、1 mol/L的NaCl溶液中含NA個(gè)鈉離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)鍵說(shuō)法正確的是( 。
A、構(gòu)成單質(zhì)分子的微粒中不一定含有化學(xué)鍵
B、只含有共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
C、NaCl溶于水破壞了離子鍵,乙醇溶于水破壞了共價(jià)鍵
D、CaCl2 中既有共價(jià)鍵又有離子鍵

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