下列說(shuō)法正確的是

A.常溫下,0.1mol/LHA溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液pH=8,則混合溶液中水電離產(chǎn)生的c(OH-)=110-8

B.室溫下,CH3COONa和CaCl2的混合溶液:c (Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+c(Cl-)

C.恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2A2(g)+B2(g)2A2B(g) ,達(dá)到化學(xué)平衡后,加熱會(huì)使逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率

D.常溫下,pH=11的氨水和pH=1的鹽酸等體積混合,恰好完全反應(yīng),則混合溶液中c(NH4+)+c(NH3?H2O)+c(NH3)=5×10-4mol/L

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列離子方程式不正確的是

A.純堿溶液中滴加酚酞溶液顯紅色:CO32-+H2O HCO3-+OH-

B.燒堿溶液與小蘇打溶液混合:HCO3-+OH-=CO32-+H2O

C.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合:3S2O32-+6H+=4S↓+3H2O+2SO3

D.氫氧化鐵溶于氫碘酸:2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是

A.質(zhì)量相等、密度不同的N2和C2H4 B.體積相等的CO和N2

C.等溫、等體積的O2和N2 D.等壓、等體積的N2和C2H4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省高三第一次測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)硅是信息產(chǎn)業(yè)、太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料。鋅還原四氯化硅是一種有著良好應(yīng)用前景的制備硅的方法,該制備過(guò)程示意如下:

(1)焦炭在過(guò)程Ⅰ中作______劑。

(2)過(guò)程Ⅱ中的Cl2用電解飽和食鹽水制備,制備Cl2的化學(xué)方程式是

(3)整個(gè)制備過(guò)程必須嚴(yán)格控制無(wú)水。

①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②干燥Cl2時(shí),從有利于充分干燥和操作安全的角度考慮,需將約90℃的潮濕氯氣先冷卻至12℃,然后再通入到濃H2SO4中。冷卻的作用是 。

(4)Zn還原SiCl4的反應(yīng)如下:

反應(yīng)1:400℃~756℃ ,SiCl4(g) + 2Zn(l) Si(s) + 2ZnCl2(l) ΔH1 <0

反應(yīng)2:756℃~907℃ ,SiCl4(g) + 2Zn(l) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH2 <0

反應(yīng)3:907℃~1410℃,SiCl4(g) + 2Zn(g) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH3 <0

① 對(duì)于上述三個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法合理的是_____。

a.升高溫度會(huì)提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率 b.還原過(guò)程需在無(wú)氧的氣氛中進(jìn)行

c.增大壓強(qiáng)能提高反應(yīng)的速率 d.Na、Mg可以代替Zn還原SiCl4

② 實(shí)際制備過(guò)程選擇“反應(yīng)3”,選擇的理由是 。

③ 已知Zn(l)==Zn(g) ΔH = +116 KJ/mol 。若SiCl4的轉(zhuǎn)化率均為90%,每投入1mol SiCl4,“反應(yīng)3”比“反應(yīng)2”多放出_____kJ的熱量。

(5)用硅制作太陽(yáng)能電池時(shí),為減弱光在硅表面的反射,采用化學(xué)腐蝕法在其表面形成粗糙的多孔硅層。腐蝕劑常用稀HNO3和HF的混合液。硅表面首先形成SiO2,最后轉(zhuǎn)化為H2SiF6。用化學(xué)方程式表示SiO2轉(zhuǎn)化為H2SiF6的過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A.pH=1的溶液中:K+、Fe2+、MnO4-、SO42-

B.c(Fe3+)=0.1 mol·L-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-

C.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-

D.與鋁反應(yīng)生成氫氣的溶液中:NH4+、K+、Cl-、SiO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第一次檢測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在CO2中,Mg燃燒生成MgO和C。下列說(shuō)法正確的是

A.元素C的單質(zhì)只存在金剛石和石墨兩種同素異形體

B.Mg、MgO中鎂元素微粒的半徑:r(Mg2+)>r(Mg)

C.在該反應(yīng)條件下,Mg的還原性強(qiáng)于C的還原性

D.該反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省江南十校新高三摸底聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(10分)二甲醚(DME)一種清潔的替代燃料,不含硫,不會(huì)形成微粒,而且與汽油相比,排放的NO2更少,因此是優(yōu)良的柴油機(jī)替代燃料。工業(yè)上利用一步法合成二甲醚的反應(yīng)如下(復(fù)合催化劑為Cu0/Zn0/Al2 O2):2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H=-204.7kJ/mol。

(1)若反應(yīng)在恒溫、恒壓下進(jìn)行,以下敘述能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

A.CO和H2的物質(zhì)的量濃度比是1:2

B.CO的消耗速率等于CH3OCH3的生成速率的2倍

C.容器中混合氣體的體積保持不變

D.容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

E.容器中棍合氣體的密度保持不變

(2)600℃時(shí),一步法合成二甲醚過(guò)程如下:

CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H1=-100.46kJ/mol

2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g) △H2

CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H3=-38.7kJ/mol

則△H2= 。

(3)復(fù)合催化劑的制備方法之一是Na2 C03共沉淀法:制備1 mol/L的硝酸銅,硝酸鋅和硝酸鋁的水溶液。然后向盛有去離子水的燒杯中同時(shí)滴加混合硝酸鹽溶液和1 mol/L的Na2C03水溶液,70℃下攪拌混合。沉淀后過(guò)濾,洗滌沉淀物,80℃下干燥12小時(shí),然后500℃下焙燒16小時(shí)。請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程中硝酸鋁與Na2C03水溶液反應(yīng)的離子方程式:

(4)以DME為燃料,氧氣為氧化劑,在酸性電解質(zhì)溶液中用惰性電極制成燃料電池,則通入氧氣的電極是電源的 (填正、負(fù))極,通DME的電極反應(yīng)為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西陽(yáng)泉十五中高三第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氫化鈣(CaH2)可作為生氫劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑,下列說(shuō)法不正確的是

A.CaH2既是還原劑,又是氧化劑 B.H2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物

C.CaH2是還原劑,H2O是氧化劑 D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物質(zhì)量比為1∶1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二9月檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為提高人體素質(zhì), 避免人體缺碘影響正常的生命活動(dòng),我國(guó)早已采取食鹽加碘措施。據(jù)報(bào)道, 人從食物中攝取碘后碘便在甲狀腺中積存下來(lái), 通過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)可形成甲狀腺素。甲狀腺素的結(jié)構(gòu)如下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)“加碘食鹽”中的碘元素以碘酸鉀(KIO3 )的形式存在,KIO3中碘的化合價(jià)是 ,我們用稀鹽酸和淀粉KI試紙可以檢驗(yàn)食鹽中碘酸鉀的存在,反應(yīng)的離子方程式為 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(2)在“加碘食鹽”包裝袋上有“烹調(diào)時(shí),待食品熟后加入碘鹽”文字說(shuō)明,由此可推測(cè)碘酸鉀在受熱時(shí)容易 。

(3)甲狀腺素由________種元素組成,碘在人體中屬于 (填“常量元素”或“微量元素”)

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