分析 Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質(zhì)中,Na、Cu為金屬晶體,均是熱和電的良導(dǎo)體,C、Si的單質(zhì)為原子晶體,且C單質(zhì)的熔沸點(diǎn)大于Si原子晶體的熔沸點(diǎn),H、N對應(yīng)的單質(zhì)為分子晶體,其中氫氣的熔點(diǎn)最低,由圖熔點(diǎn)的高低順序可知a為H,b為N,c為Na,d為Cu,e為Si,f為C,結(jié)合對應(yīng)單質(zhì)、化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及元素周期律的遞變規(guī)律解答該題,
(1)d為Cu,Cu元素為29號元素,原子核外有29個電子,根據(jù)核外電子排布規(guī)律來寫;
(2)單質(zhì)a、b、f對應(yīng)的元素以原子個數(shù)比1:1:1形成的分子為HCN,C-Hσ鍵和1個C-N1個σ鍵和2個π鍵;
(3)a與b的元素形成的10電子中性分子X為NH3,根據(jù)價電子對互斥理論確定微粒的空間構(gòu)型,與銅離子配位形成四氨合銅絡(luò)離子.
解答 解:Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質(zhì)中,Na、Cu為金屬晶體,均是熱和電的良導(dǎo)體,C、Si的單質(zhì)為原子晶體,且C單質(zhì)的熔沸點(diǎn)大于Si原子晶體的熔沸點(diǎn),H、N對應(yīng)的單質(zhì)為分子晶體,其中氫氣的熔點(diǎn)最低,由圖熔點(diǎn)的高低順序可知a為H,b為N,c為Na,d為Cu,e為Si,f為C,
(1)d為Cu,對應(yīng)元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p63d104s1,故答案為:1s22s22p63s23p63d104s1;
(2)單質(zhì)a、b、f對應(yīng)的元素以原子個數(shù)比1:1:1形成的分子為HCN,結(jié)構(gòu)式為H-C≡N,C-Hσ鍵和1個C-N1個σ鍵和2個π鍵,所以分子中含2個σ鍵,2個π鍵,
故答案為:2;2;
(3)a與b的元素形成的10電子中性分子X為NH3,氨氣分子中價層電子對個數(shù)=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(5-3×1)=4,所以氮原子雜化方式是sp3,因?yàn)楹幸粋孤電子對,所以是三角錐型結(jié)構(gòu),將NH3溶于水后的溶液滴入到含Cu元素高價離子的溶液中至過量,Cu2+提供空軌道,氨氣分子提供孤對對子,通過配位鍵形成四氨合銅絡(luò)離子,其化學(xué)式為[Cu(NH3)4]2+,
故答案為:三角錐型;[Cu(NH3)4]2+;配位.
點(diǎn)評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查,涉及核外電子排布、雜化軌道、配合物等,根據(jù)圖示推出各對應(yīng)元素是解答關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯分子中的6個碳原子之間的鍵完全相同,是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵 | |
B. | 將溴水加入苯中,震蕩,溴水的顏色變淺,這是由于發(fā)生了加成反應(yīng) | |
C. | 乙烷和丙烯的混合物共1 mol,完全燃燒生成3 mol H2O | |
D. | 一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol | B. | 3 mol | C. | 4 mol | D. | 5 mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.將錐形瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗,加足量①四氯化碳,振蕩后分液.分別取少量②上層溶液于試管A、B中 | ||
2.向試管A中加入少量③和四氯化碳,振蕩后靜置; | 溶液分層,下層顯④紅棕(橙紅色也可以)色 | 錐形瓶中液體含大量Br- |
3.向試管B中加入⑤鎂粉. | 有汽泡生成 | 錐形瓶中液體含大量⑥H+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),使有效碰撞次數(shù)增大 | |
B. | 有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若縮小反應(yīng)容器的體積,可增加活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大 | |
C. | 升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了活化分子的百分?jǐn)?shù) | |
D. | 催化劑不影響反應(yīng)活化能但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
事實(shí) | 結(jié)論 |
A.甲乙兩種物質(zhì),相對分子質(zhì)量相同,結(jié)構(gòu)不同 | 甲和乙一定是同分異構(gòu)體 |
B.灼燒棉織品、羊毛衫和滌綸衣物 | 有燒焦羽毛氣味的是羊毛衫 |
C.在淀粉溶液中加入市售的加碘食鹽不出現(xiàn)藍(lán)色 | 不能說明此鹽不含碘元素 |
D.完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O的物質(zhì) | 一定只含C、H元素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯化銨和氫氧化鈉固體制NH3 | B. | 用銅片和稀硝酸制NO | ||
C. | 用鋅粒和稀硫酸制H2 | D. | 用H2O2和MnO2制O2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置測定化學(xué)反應(yīng)速率 | B. | 裝置模擬海水蒸餾 | ||
C. | 裝置制備純凈的NH3 | D. | 裝置比較MnO2、Cl2、S的氧化性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com