4．腐蝕電路板的反應(yīng)為：Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2
①根據(jù)該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易原電池，在如圖方框中畫(huà)出該原電池裝置圖，注明電極材料和電解質(zhì)溶液
②負(fù)極反應(yīng)式Cu-2e-═Cu2+；正極反應(yīng)式2Fe3++2e-═2Fe2+．

分析 ①根據(jù)電池反應(yīng)式知，Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)作負(fù)極、不如Cu活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O，F(xiàn)eCl3溶液為電解質(zhì)溶液；
②負(fù)極上Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)．

解答 解：①根據(jù)電池反應(yīng)式知，Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)作負(fù)極、不如Cu活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O，F(xiàn)eCl3溶液為電解質(zhì)溶液，則該原電池為：，
故答案為：；
②負(fù)極上Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)，則負(fù)極反應(yīng)式為：Cu-2e-═Cu2+，正極反應(yīng)式為：2Fe3++2e-═2Fe2+，
故答案為：Cu-2e-═Cu2+；2Fe3++2e-═2Fe2+．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池設(shè)計(jì)，為高考高頻點(diǎn)，題目難度中等，明確原電池工作原理為解答關(guān)鍵，要求學(xué)生根據(jù)電池反應(yīng)式確定正負(fù)極及電解質(zhì)，發(fā)生氧化反應(yīng)的金屬作負(fù)極、活潑性不如負(fù)極材料活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O，發(fā)生還原反應(yīng)的電解質(zhì)為原電池的電解質(zhì)溶液，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于阿伏伽德羅常數(shù)NA，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0.5mol．L-1硫酸鈉溶液中含有溶質(zhì)離子總數(shù)為1.5NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L甲醇完全燃燒產(chǎn)生NA個(gè)CO2分子
C．常溫常壓下，46g NO2、N2O4混合物中，分子數(shù)為NA
D．常溫常壓下，N2和O2混合氣體22.4L所含的分子數(shù)少于6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是（　　）
A．Na+、Fe2+、Cl-、SO42-B．K+、CO32-、Cl-、SO42-
C．Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D．Na+、Cl-、CO32-、Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．甲、乙兩同學(xué)欲分別完成“鈉與氯氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)．
I．甲同學(xué)的方案為：取一塊綠豆大的金屬鈉（切去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱．待鈉熔成球狀時(shí)，將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方（裝置如圖I）．該方案的不足之處有鈉預(yù)先在空氣中加熱，會(huì)生成氧化物，影響鈉在氯氣中燃燒；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生少量污染（至少答出兩點(diǎn)）．
II．乙同學(xué)所采用的裝置如圖Ⅱ，回答下列問(wèn)題：

（1）按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，先將濃鹽酸擠入試管，試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O；待裝置中出現(xiàn)整個(gè)裝置充滿(mǎn)黃綠色氣體現(xiàn)象后，點(diǎn)燃酒精燈．
（2）點(diǎn)燃酒精燈后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是鈉熔化并燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，有白煙（至少答出兩點(diǎn)）
（3）乙同學(xué)欲將虛框內(nèi)裝置改為圖Ⅲ所示裝置，并測(cè)量多余氣體的體積．
①若圖Ⅲ所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管組裝而成，此處所用滴定管是堿式（填“酸式”或“堿式”）滴定管．
②為提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，圖Ⅲ裝置中的液體可用飽和NaCl溶液；收集完氣體并冷卻至室溫后讀數(shù)，讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是上下移動(dòng)滴定管，使左右兩邊液面相平．
③如果開(kāi)始讀數(shù)時(shí)操作正確，最后讀數(shù)時(shí)俯視右邊滴定管液面，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)氣體的體積偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB2760-2011）規(guī)定葡萄酒中SO2最大使用量為0.25g•L-1．某興趣小組用圖1裝置（夾持裝置略）收集某葡萄酒中SO2，并對(duì)其含量進(jìn)行測(cè)定．
（1）儀器A的名稱(chēng)是冷凝管或冷凝器，水通入A的進(jìn)口為b．
（2）B中加入300.00mL葡萄酒和適量鹽酸，加熱使SO2全部逸出并與C中H2O2完全反應(yīng)，其化學(xué)方程式為SO2+H2O2=H2SO4．
（3）除去C中過(guò)量的H2O2，然后用0.090 0mol•L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，滴定前排氣泡時(shí)，應(yīng)選擇圖2中的③；若滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH=8.8，則選擇的指示劑為酚酞；若用50mL滴定管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)味ü苤械囊好嬖诳潭取?0”處，則管內(nèi)液體的體積（填序號(hào)）④．
   ①=10mL，②=40mL，③＜10mL，④＞40mL
（4）滴定至終點(diǎn)時(shí)，消耗NaOH溶液25.00mL，該葡萄酒中SO2含量為：0.24g•L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于鈉及其化合物的性質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．碳酸鈉可用于治療胃酸過(guò)多，作胃酸中和劑
B．氧化鈉和過(guò)氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng)，生成物完全相同
C．碳酸鈉固體中混有少量碳酸氫鈉，可用加熱的方法除去
D．質(zhì)量相等的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)，后者產(chǎn)生氣體少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化屬于物理變化的有（　�。�
A．用加熱的方法分離沙子和氯化銨晶體
B．用潔凈的鉑絲蘸取氯化鈉溶液在無(wú)色火焰上灼燒，焰色呈黃色
C．膽礬受熱變成白色粉末
D．熔融的氯化鈉導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖把氣體緩慢通過(guò)盛有足量試劑的試劑瓶A，在試管B中可以觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
選項(xiàng)氣怵A中試剤B中試剤
ASO2、CO2酸性KMnO4溶液品紅溶液
BCl2、HC1濃硫酸KI淀粉溶液
CNH3、CO2濃硫酸酚酞試液
DCO2、HC1NaOH溶液澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)值，下列敘述正確的是（　　）
A．NA個(gè)氧氣分子和NA個(gè)氫氣分子的質(zhì)量比為16：1
B．54g H2O中含有的水分子數(shù)為3NA個(gè)
C．11.2L 氯氣中含有的原子數(shù)為NA個(gè)
D．2L 1mol/L Na2SO4溶液中Na+離子數(shù)為2NA個(gè)

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