【題目】某地籌建中的“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”，不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地，也將是一個(gè)觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。在一些生產(chǎn)思路上你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?(　　)。

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以提高增產(chǎn)效益

B.對大棚中的植物施加適量的CO2，以促進(jìn)其光合作用

C.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可改善環(huán)境又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量

D.將硝酸銨和熟石灰混合使用，在給作物提供營養(yǎng)元素的同時(shí)，又能降低土壤的酸性

【答案】D

【解析】

A. 將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，可以提高增產(chǎn)效益，A正確；

B. 對大棚中的植物施加適量的CO2，以促進(jìn)其光合作用，B正確；

C. 種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可改善環(huán)境又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量，C正確；

D. 將硝酸銨和熟石灰混合使用熟石灰和硝酸銨反應(yīng)生成NH3放出，會損失肥效，D錯(cuò)誤。

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cl2是一種有毒氣體，如果泄漏會造成嚴(yán)重的危害。

（1）已知：3Cl2+8NH3 === 6NH4Cl+ N2，化工廠可用濃氨水來檢驗(yàn)Cl2是否泄漏。當(dāng)有少量Cl2泄漏，可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）噴射石灰乳等堿性物質(zhì)可以減輕少量Cl2泄漏造成的危害。Cl2和石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用燒堿溶液吸收Cl2。若將Cl2通入熱的燒堿溶液中，可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。當(dāng)NaCl和NaClO3的物質(zhì)的量之比為8︰1時(shí)，混合液中NaClO和NaClO3的物質(zhì)的量之比為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與材料、信息一起被稱為現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。面對能源枯竭的危機(jī)，提高能源利用率和開辟新能源是解決這一問題的兩個(gè)主要方向。

(1)化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，這是化學(xué)學(xué)科關(guān)注的方面之一。某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化，在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉，用排水法收集反應(yīng)放出的氫氣，實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):

時(shí)間

1

2

3

4

5

氫氣體積/mL(標(biāo)況)

100

240

464

576

620

①哪一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率最大：__________min(填“0～1”“1～2”“2～3”“3～4”或“4～5”)。

②另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過快難以測量氫氣體積。他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率但不影響生成氫氣的量。你認(rèn)為不可行的是____________(填字母序號)。

A 濃鹽酸 B KCl溶液 C 蒸餾水 D CuSO4溶液

(2)尋找替代能源，是化學(xué)學(xué)科一直關(guān)注的另一方面。電能是一種二次能源，電能的應(yīng)用大大豐富和方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作。某化學(xué)興趣小組探究鋁電極在原電池中的作用，設(shè)計(jì)了一個(gè)Mg、Al、NaOH溶液電池，請寫出

①原電池的負(fù)極電極反應(yīng)：_________________________________；

②原電池的正極電極反應(yīng)：___________________________________；

③原電池的總反應(yīng)的離子方程式：___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對圖表資料的使用，其中不正確的是（ ）

A.根據(jù)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖直接判斷該原子的原子核內(nèi)的中子數(shù)

B.根據(jù)金屬活動性順序表，可以判斷溶液中的某些置換反應(yīng)能否發(fā)生

C.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些溶液中的復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

D.根據(jù)元素周期表，可以尋找某些半導(dǎo)體材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在稀硫酸的催化作用下淀粉發(fā)生水解反應(yīng)�，F(xiàn)要證明淀粉的水解情況。分別取少量待測液于兩支試管中，向第一支試管中加碘水，向第二支試管中先加適量氫氧化鈉溶液后，再滴加新制的氫氧化銅懸濁液，并加熱。

（1）若觀察到第一支試管中________，第二支試管中________，則證明淀粉已完全水解。

（2）若觀察到第一支試管中________，第二支試管中________，則證明淀粉部分水解。

（3）若觀察到第一支試管中________，第二支試管中________，則證明淀粉未發(fā)生水解。

（4）第二支試管先加適量NaOH溶液的目的是_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W 四種原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。X 原子的質(zhì)子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的 4 倍，Y 原子半徑是短周期主族元素中最大的，X 原子與 W 原子電子總數(shù)是 Z 原子電子數(shù)的 2 倍，W 與 X 同主族。下列說法正確的是

A.X、W 的最外層電子數(shù)均為 4

B.最高價(jià)氧化物的水化物的堿性：Y> Z

C.簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W > X

D.Y 的單質(zhì)在 X 的單質(zhì)中燃燒生成 Y2X

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)4A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g)，經(jīng)2min后B的濃度減少0.6mol/L。對此反應(yīng)速率的正確表示是（ ）

A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol/(L·min)

B.用B、C、D分別表示反應(yīng)的速率，其比值是3：2：1

C.在2min末的反應(yīng)速率用B表示是0.3mol/(L·min)

D.在這2min內(nèi)用B和C表示的速率的值都是逐漸增大的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹵素互化物具有和鹵素相似的化學(xué)性質(zhì)。下列有關(guān)BrCl的說法錯(cuò)誤的是

A.BrCl中的溴元素顯+1價(jià)

B.BrCl中的原子均符合8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.BrCl、Cl2、Br2 的熔、沸點(diǎn)大�。�Br2＞BrCl＞Cl2

D.BrCl與 H2O 反應(yīng)的生成物為 HBr和 HClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較，不正確的是

A.金屬性：Mg>CaB.穩(wěn)定性：H2O>H2S

C.酸性：HClO4>H2SO4D.堿性：Mg(OH)2>Al(OH)3

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