下列說(shuō)法正確的是(  )
A、目前,我國(guó)城市環(huán)境污染中的大氣污染物包括SO2、NO2、CO、煙塵等B、石油的分餾、煤的干餾都是化學(xué)變化C、赤潮、白色污染、綠色食品中的“赤”“白”“綠”均指相關(guān)物質(zhì)的顏色D、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專(zhuān)題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.根據(jù)燃料成分及燃燒時(shí)產(chǎn)物的性質(zhì)分析;
B.石油的分餾是物理變化;
C.從赤潮、白色污染、綠色食品的涵義進(jìn)行分析;
D.化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理從源頭上減少和消除污染的排放.
解答:解:A.我國(guó)城市工廠、汽車(chē)使用的燃料主要是煤(含少量硫等)、石油等,其其燃燒時(shí)會(huì)生成SO2、NO2、CO等有害氣體和煙塵等大氣污染物,故A正確;
B.石油的分餾是物理變化、煤的干餾都是化學(xué)變化;故B錯(cuò)誤;
C.赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象.赤潮是一個(gè)歷史沿用名,它并不一定都是紅色;白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂;綠色食品是指無(wú)污染、無(wú)公害的食品,以上均與顏色無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理從源頭上減少和消除污染的排放,而非對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)生活環(huán)境的污染與防治、石油與煤的化工等問(wèn)題,較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向硫酸亞鐵溶液滴加過(guò)量氨水,生成白色沉淀,迅速變灰綠色,最終變成紅褐色:
生成白色沉淀化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 
;
白色沉淀迅速變灰綠色最終變成紅褐色,化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸?共奮斗”,其中防治PM2.5是重點(diǎn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,是霧霾天氣的主要原因,它主要來(lái)自化石燃料的燃燒,下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、大力發(fā)展電動(dòng)車(chē),減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量B、開(kāi)發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)C、吸煙也會(huì)造成室內(nèi)PM2.5污染D、PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對(duì)人體有害的元素均是金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、溫室效應(yīng)導(dǎo)致海水的酸度增加,珊瑚、貝殼類(lèi)等生物的生存將會(huì)受到威脅B、焰火的五彩繽紛是某些金屬元素的性質(zhì)的展現(xiàn)C、對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可得到汽油D、將煤氣化后再作為能源,可以減少PM2.5引起的危害

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)它主要來(lái)自化石燃料的燃燒B、人體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外C、“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油D、電子垃圾的回收利用,可減少對(duì)土壤和水源的污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、居室裝修材料如化纖地毯、三合板、花崗巖等均會(huì)釋放出污染空氣的甲醛氣體B、古代的陶瓷、磚瓦,現(xiàn)代的有機(jī)玻璃、水泥都是硅酸鹽產(chǎn)品C、將碳進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用率D、化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,因此裂化、炭化屬于化學(xué)變化,風(fēng)化、老化則屬于物理變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì),商討《京都議定書(shū)》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球減排協(xié)議,大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的綠色環(huán)保主題,中國(guó)宣布了2020年二氧化碳排放量下降40~45%的減排目標(biāo).下列不符合這一主題的是(  )
A、自備購(gòu)物布袋,不用塑料方便袋B、開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴(lài)C、推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔燃料和化工原料D、給汽車(chē)安裝尾氣處理器

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

亞酸鈉(NaNO2)外觀類(lèi)似于食鹽,有咸味,誤食造成中毒,試寫(xiě)出亞硝酸鈉在酸性條件下氧化FeCl2(氮還原為+2價(jià))的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)己烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,回答下列問(wèn)題
(1)推測(cè)環(huán)己烯
 
(能、不能)使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
(2)將環(huán)己烯與溴的四氯化碳溶液混合充分震蕩后,溴的四氯化碳溶液褪色,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)已知環(huán)己烯與水在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為
 

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