下列物質(zhì)中,不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.FeB.Al2O3C.NaHCO3D.CO2
A、鐵不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故A正確;
B、氧化鋁是兩性氫氧化物,與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸氫鈉是酸式鹽,能和強(qiáng)堿氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳是酸性氧化物,與氫氧化鈉堿反應(yīng)生成碳酸鈉與水,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知反應(yīng):①酸X+堿Y→NaCl+水;②堿Y+鹽W→NaCl+難溶性堿;③鹽Z+鹽H→NaCl+難溶性鹽。則
(1)X的名稱是               ;Y的化學(xué)式是               
(2)鹽W中一定含有      元素。
(3)寫出鹽Z和鹽H反應(yīng)的化學(xué)方程式:                      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過量的鐵粉與稀硫酸反應(yīng)后,溶液中存在較多的陽離子是( 。
A.Fe3+B.Fe2+
C.H+D.Fe3+和Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將少量鐵粉加到過量氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,正確的結(jié)論是( 。
A.鐵粉有剩余B.Fe3+全部被還原
C.溶液質(zhì)量減輕D.溶液質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,將鐵片放入下列溶液中,能明顯觀察到有氣體產(chǎn)生的是( 。
A.濃硫酸B.稀硫酸C.ZnSO4溶液D.CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鐵及其化合物的說法正確的是( 。
A.鐵與CuSO4溶液反應(yīng)后滴加KSCN溶液,溶液變紅
B.FeCl2即有氧化性又有還原性
C.除去FeCl2溶液中的少量氯化鐵,可通入氯氣
D.補(bǔ)鐵保健品中,含有+3價(jià)的鐵元素

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一種鐵的氧化物樣品,用5mol/L鹽酸200mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)況下2.24L氯氣,恰好使其中Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+,該樣品可能的化學(xué)式是( 。
A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe4O5D.Fe5O7

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì).請(qǐng)回答下列問題.
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)甲同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分一定含______,若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是______.
(3)甲同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是加入稀硫酸時(shí)發(fā)生了反應(yīng)______(用離子方程式表示).
(4)乙同學(xué)另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按如圖2所示的操作,在膠頭滴管擠出NaOH溶液的瞬間可觀察到生成白色沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)一段時(shí)間后,兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有______性,因此,實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液必需現(xiàn)用現(xiàn)配制,并且為防止亞鐵鹽溶液被______,往往同時(shí)在亞鐵鹽溶液中加入少量______.
(6)乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe(OH)2沉淀,準(zhǔn)備用如圖3所示裝置,用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應(yīng).獲得不含O2的蒸餾水的方法是______.反應(yīng)開始時(shí),打開止水夾的目的是______;一段時(shí)間后,關(guān)閉止水夾,在試管______(填“A”或“B”)中觀察到白色的Fe(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
Ⅰ、銅可采用如下方法制備:
方法一:火法煉銅:Cu2S + O2  2Cu + SO2
方法二:濕法煉銅:CuSO+ Fe FeSO+ Cu
上述兩種方法中,你認(rèn)為哪種方法更好        ,原因是         (寫出1條原因即可)。分別用火法煉銅與濕法煉銅生產(chǎn)640gCu,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為                 。
Ⅱ、印刷電路板上使用的銅需要回收利用。
用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2·2H2O晶體,實(shí)驗(yàn)室模擬回收過程如下:

①步驟2中反應(yīng)的離子方程式是                    
②步驟5中蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時(shí),要滴加濃鹽酸,目的是________________ (用化學(xué)方程式并結(jié)合簡要文字說明),再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過濾,得到CuCl2·2H2O晶體。
③步驟4中洗滌沉淀的操作為                                     
④步驟3中可選用的“試劑1”是      (寫出一種即可),目的是使溶液的pH升高到4,此時(shí)Fe3+濃度為                    [Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38]。

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同步練習(xí)冊(cè)答案