【題目】某學習小組用碳素鋼進行了以下探究活動:
(1)[探究一]將已去除表面氧化膜的碳素鋼釘放入冷濃硫酸中,10min后將鋼釘浸入CuSO4溶液中,鋼釘表面無明顯變化,其原因是
(2)稱取6.0g碳素鋼放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y.①甲同學認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+ , 若要確認是否含有Fe2+ , 可選用(選填序號).
A.KSCN溶液 B.濃氨水 C.酸性KMnO4溶液 D.K3[Fe(CN)6]溶液
②乙同學取560mL(標準狀況)干燥氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得到干燥固體4.66g,由此可知Y中含硫化合物Q1的體積分數為 .
[探究二]丙同學認為氣體Y中還可能含有Q2、Q3兩種氣體(相同條件下Q1、Q2、Q3氣體的密度依次減。疄榇耍O計了下列裝置進行實驗探究(假設有關氣體完全反應).
(3)裝置B中試劑的作用是 .
(4)已知洗氣瓶M中盛裝的是澄清石灰水,為確認Q2的存在,洗氣瓶M的位置應在 , 產生Q2的反應的化學方程式為 .
(5)確認含有氣體Q3的實驗現象是 , 產生Q3的反應的離子方程式為 .
【答案】
(1)Fe表面被濃硫酸作用發(fā)生了鈍化,生成了一層氧化物膜
(2)CD;80%
(3)確認SO2已除盡
(4)B與C之間;C+2H2SO4(濃) ?CO2↑+2SO2↑+2H2O
(5)D中固體由黑變紅、E中固體由白變藍;Fe+2H+═Fe2++H2↑
【解析】解:[探究一](1)常溫下,Fe易和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應生成致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,該現象為鈍化現象,所以放入濃硫酸后的碳素鋼加入硫酸銅溶液中無變化,說明Fe表面發(fā)生了鈍化,生成了一層氧化物膜,所以答案是:Fe表面被濃硫酸作用發(fā)生了鈍化,生成了一層氧化物膜;(2)①亞鐵離子具有還原性,而酸性高錳酸鉀有氧化性,發(fā)生氧化還原反應使高錳酸鉀溶液褪色,亞鐵離子遇到K3[Fe(CN)6]溶液變藍色,故選CD,所以答案是:CD;②SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 , H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,所以硫酸鋇和二氧化硫之間的關系式為SO2﹣﹣﹣﹣﹣BaSO4 , 設二氧化硫的體積為V,SO2﹣﹣﹣﹣﹣BaSO4 ,
22.4L 233g
V 4.66g
V=0.448l=448mL,
所以二氧化硫的體積分數= ×100%=80%,所以答案是:80%;[探究二]稱取6.0g碳素鋼放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y,氣體Y中還可能含有Q2、Q3兩種氣體(相同條件下Q1、Q2、Q3氣體的密度依次減。┮罁磻獙嵸|分析可知,濃硫酸和鐵反應生成硫酸鐵、二氧化硫和水,所含碳和濃硫酸加熱反應生成二氧化碳、二氧化硫和水,隨反應進行濃硫酸變?yōu)橄×蛩岷丸F反應生成氣體為氫氣,Q1、Q2、Q3氣體成分為SO2、CO2、H2 , 依據裝置通過裝置A中高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,裝置B中品紅溶液檢驗二氧化硫是否除凈,通過堿石灰吸收二氧化碳、水蒸氣,通過裝置D加熱的氧化銅和氫氣發(fā)生反應生成銅和水蒸氣,進入裝置F無水硫酸銅變藍色,裝置F是防止空氣中水蒸氣進入裝置F影響產物檢驗,(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以用品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,所以答案是:確認二氧化硫已經除盡;(4)二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,但二氧化硫還能使品紅溶液褪色,所以要檢驗二氧化碳必須排除二氧化硫的干擾,B裝置是檢驗二氧化硫是否除盡,所以澄清石灰水應放置在B和C之間,碳素鋼中含有碳,加熱條件下,碳能和濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳和水,反應方程式為:C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O,所以答案是:B與C之間,C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O;(5)確認含有氣體Q3為氫氣的實驗現象是,氫氣還原氧化銅固體黑色變化為紅色,生成氣體中含水蒸氣,遇到無水硫酸銅變藍色,確認含有氣體Q3的實驗現象是D中固體由黑變紅、E中固體由白變藍,產生Q3的反應的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑,所以答案是:D中固體由黑變紅、E中固體由白變藍,Fe+2H+═Fe2++H2↑;
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W四種短元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中X、W的質子數之和為22,由此可知
A. X位于元素周期表中第2周期,第VA族
B. Y的氫化物(H2Y)不穩(wěn)定,100℃以上即可分解
C. Z的最高價氧化物的水化物是一種強堿
D. W的非金屬性比X的非金屬性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在三個體積相同的密閉容器中分別充入NH3、CO2、O2三種氣體,當它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(p)從大到小的順序是
A. p(NH3)>p(CO2)>p(O2)B. p(NH3)> p(O2)> p(CO2)
C. p(CO2)> p(O2)> p(NH3)D. p(CO2)> p(NH3)> p(O2)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,第一種是酸,第二種是混合物,第三種是堿的是( )
A. 空氣、硫酸銅、硫酸B. 水、空氣、純堿
C. 氧化鐵、膽礬、熟石灰D. 硝酸、食鹽水、燒堿
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質量.
①近幾年來,我國多次出現大范圍霧霾天氣,許多城市發(fā)布PM2.5重度污染警報.下列行為能緩解城市大氣中PM2.5濃度的是(填字母).
a.燃放煙花爆竹 b.為城市主干道灑水保潔 c.大面積開發(fā)土建項目
②垃圾無害化處理有利于保護生態(tài)環(huán)境.下列有關生活垃圾的處理合理的是
(填字母).
a.廢舊塑料露天焚燒 b.用廚房垃圾生產沼氣 c.廢舊電池就地填埋
③選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質膠合板釋放的主要污染物是(填字母).
a.NO b.CO c.甲醛
④光化學煙霧主要是氮氧化物所造成的.工業(yè)上可用氨氣在催化劑作用下與之反應生成對空氣無污染的物質.請寫出氨氣與二氧化氮反應的化學方程式: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】PAFC{聚合堿式氯化鋁鐵,通式:[FeaAlb(OH)xCly]n}是一種新型的無機高分子絮凝劑.以高鐵鋁土礦、硫酸廠渣塵為配料(主要成分:Al2O3、Fe2O3 , 雜質FeO、SiO2等)為原料制取PAFC的實驗流程如下:
(1)為提高“酸溶”速率,除適當增大鹽酸濃度外,還可采取的措施有(舉一例).
(2)“酸溶”時,Al2O3與鹽酸反應的化學方程式為 , 濾渣1的主要成分為(寫化學式)
(3)“氧化”時,NaClO3氧化Fe2+ , 本身被還原為Cl﹣ , 該反應的離子方程式為 .
(4)“聚合”時,若將溶液pH調得過高,可能造成的影響是 .
(5) 是衡量PAFC凈水效果的重要參數之一,某合作學習小組的同學擬通過實驗確定產品中 的比值. 步驟1.準確稱取5.710g樣品,溶于水,加入足量的稀氨水,過濾,將濾渣灼燒至質量不再變化,得到3.350g固體.
步驟2.另準確稱取2.855g樣品,溶于足量NaOH溶液,過濾,充分洗滌,將濾渣灼燒至質量不再變化,得到固體0.4000g.
①通式[FeaAlb(OH)xCly]n中,a、b、x、y的代數關系式為
②產品中n(Al)/n(Fe)的比值為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中前者為電解質、后者屬于非電解質的是
A.CaO、C2H5OH B.HCl、CH3COOH C.H2S、 BaSO4 D.NH3·H2O、Cu
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