硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中。在人體的很多生理過程中也起著重要作用。

資料:① H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸。

② H2S可與許多金屬離子反應生成沉淀。

③ H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色。

(1)某化學小組設計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示。A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液。

回答下列問題:

① A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

② B中的現(xiàn)象是_________。

③ C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色。則C中發(fā)生反應的離子方程式為_____。

④ D中盛放的試劑可以是____________(填標號)。

a. 水      b. 鹽酸    c. NaCl溶液      d. NaOH溶液

(2)為進一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應條件,小組同學又設計了下列實驗。

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗1

將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2∶1混合

無明顯現(xiàn)象

實驗2

將H2S通入Na2SO3溶液中

未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀

實驗3

將SO2通入Na2S溶液中

有淺黃色沉淀產(chǎn)生

 

已知:電離平衡常數(shù):H2S    Ka1 =1.3×10-7;Ka2 = 7.1×10-15 

H2SO3   Ka1 =1.7×10-2;Ka2 = 5.6×10-8

① 根據(jù)上述實驗,可以得出結論:在_________條件下,+4價硫的化合物可以氧化-2價硫的化合物。

②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關系示意圖正確的是______(填序號)。

             

A                                              B                                              C                                              D

 

(3)文獻記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應生成H2。現(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設計簡單實驗,通過檢驗反應產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應_______。

 

【答案】

(14分)

(1) ① H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

②藍色石蕊試紙變紅

③ H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+

④ d

(2) ①酸性(或酸性較強)

② C

(3)將反應后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應的H2S后,點燃,若觀察到火焰呈淡藍色,說明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(或做爆鳴實驗,其它合理答案酌情給分)

【解析】

試題分析:

(1)②H2S顯酸性遇藍色石蕊試紙變紅③淺黃色是生成了S,淺綠色有Fe2+④H2S與NaOH溶液反應生成Na2S和水,用于尾氣吸收。選d。

(2)①由實驗1、2、3可知,酸性(或酸性較強)條件下產(chǎn)生沉淀。 實驗3 :SO2與水生成H2SO3,顯酸性。2H2S+ SO2=3S+2 H2O , PH升高。當反應進行徹底時,PH最高。隨著SO2的過量,SO2與水生成H2SO3,PH降低。選C圖像。

(3)若發(fā)生H2S+2Ag = Ag 2S+ H2 ↑ 證明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應。H2S過量和H2混在一起,先通入足量氫氧化鈉溶液除盡過量的H2S。若觀察到火焰呈淡藍色,說明有H2生成。

考點:本題以實驗為基礎,考查實驗現(xiàn)象分析,圖像和實驗設計等知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?海淀區(qū)二模)硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中.在人體的很多生理過程中也起著重要作用.
資料:①H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸.
②H2S可與許多金屬離子反應生成沉淀.
③H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色.
(1)某化學小組設計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示.A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液.

回答下列問題:
①A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應的化學方程式為
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

②B中的現(xiàn)象是
藍色石蕊試紙變紅
藍色石蕊試紙變紅

③C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色.則C中發(fā)生反應的離子方程式為
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+

④D中盛放的試劑可以是
d
d
(填標號).
a.水      b.鹽酸    c.NaCl溶液      d.NaOH溶液
(2)為進一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應條件,小組同學又設計了下列實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象
實驗1 將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2:1混合 無明顯現(xiàn)象
實驗2 將H2S通入Na2SO3溶液中 未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀
實驗3 將SO2通入Na2S溶液中 有淺黃色沉淀產(chǎn)生
已知:電離平衡常數(shù):H2S    Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3   Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
①根據(jù)上述實驗,可以得出結論:在
酸性(或酸性較強)
酸性(或酸性較強)
條件下,+4價硫的化合物可以氧化-2價硫的化合物.
②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關系示意圖正確的是
C
C
(填序號).

(3)文獻記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應生成H2.現(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設計簡單實驗,通過檢驗反應產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應
將反應后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應的H2S后,點燃,若觀察到火焰呈淡藍色,說明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應
將反應后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應的H2S后,點燃,若觀察到火焰呈淡藍色,說明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

2003年12月23日,川東北某天然氣礦井發(fā)生特大“井噴”,含有大量硫化氫的天然氣逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氫(H2S)是一種無色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,可溶于水,有可燃性,完全燃燒生成二氧化硫和水.
請根據(jù)以上信息,結合學過的知識,回答下列問題:
(1)事故發(fā)生后,若及時采取對逸出氣體點火燃燒的措施,可以減少對人員的危害和死亡.寫山逸出氣體完全燃燒的化學方程:
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O

(2)用點燃的方法可除去H2S氣體,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是
酸雨
酸雨

(3)專家提醒:發(fā)生H2S氣體泄漏時,可用濕毛巾捂住鼻子迅速離開現(xiàn)場.這利做法的理由是
H2S氣體可溶于水,這種做法可減少有毒氣體的吸入
H2S氣體可溶于水,這種做法可減少有毒氣體的吸入

(4)“井噴”事故發(fā)生后,村民雖已聞到彌漫在空氣中的臭味,但直到幾小時后,村干部通知他們迅速撤離,才意識到危險.對此,你對學習化學知識有何感想:
學習化學知識,對保護自己和他人生命意義重大
學習化學知識,對保護自己和他人生命意義重大

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中.在人體的很多生理過程中也起著重要作用.
資料:①H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸.
②H2S可與許多金屬離子反應生成沉淀.
③H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色.
(1)某化學小組設計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示.A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液.

回答下列問題:
①A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應的化學方程式為______.
②B中的現(xiàn)象是______.
③C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色.則C中發(fā)生反應的離子方程式為______.
④D中盛放的試劑可以是______(填標號).
a.水   b.鹽酸  c.NaCl溶液   d.NaOH溶液
(2)為進一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應條件,小組同學又設計了下列實驗.
實驗操作實驗現(xiàn)象
實驗1將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2:1混合無明顯現(xiàn)象
實驗2將H2S通入Na2SO3溶液中未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀
實驗3將SO2通入Na2S溶液中有淺黃色沉淀產(chǎn)生
已知:電離平衡常數(shù):H2S  Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3  Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
①根據(jù)上述實驗,可以得出結論:在______條件下,+4價硫的化合物可以氧化-2價硫的化合物.
②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關系示意圖正確的是______(填序號).

(3)文獻記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應生成H2.現(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設計簡單實驗,通過檢驗反應產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應______.

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科目:高中化學 來源:2013年北京市海淀區(qū)高考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中.在人體的很多生理過程中也起著重要作用.
資料:①H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸.
②H2S可與許多金屬離子反應生成沉淀.
③H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色.
(1)某化學小組設計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示.A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液.

回答下列問題:
①A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應的化學方程式為   
②B中的現(xiàn)象是   
③C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色.則C中發(fā)生反應的離子方程式為   
④D中盛放的試劑可以是    (填標號).
a.水      b.鹽酸    c.NaCl溶液      d.NaOH溶液
(2)為進一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應條件,小組同學又設計了下列實驗.
實驗操作實驗現(xiàn)象
實驗1將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2:1混合無明顯現(xiàn)象
實驗2將H2S通入Na2SO3溶液中未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀
實驗3將SO2通入Na2S溶液中有淺黃色沉淀產(chǎn)生
已知:電離平衡常數(shù):H2S    Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3   Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
①根據(jù)上述實驗,可以得出結論:在    條件下,+4價硫的化合物可以氧化-2價硫的化合物.
②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關系示意圖正確的是    (填序號).

(3)文獻記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應生成H2.現(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設計簡單實驗,通過檢驗反應產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應   

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