根據(jù)下列五種元素的電離能數(shù)據(jù)（單位：kJ·mol－1），回答下面問(wèn)題。

元素代號(hào)

I1

I2

I3

I4

Q

2 080

4 000

6 100

9 400

R

500

4 600

6 900

9 500

S

740

1 500

7 700

10 500

T

580

1 800

2 700

11 600

U

420

3 100

4 400

5 900

 

（1）在周期表中，最可能處于同一族的是（ ）。

A．Q和R

B．S和T

C．T和U

D．R和T

E．R和U

（2）電解它們的熔融氯化物，陰極電極反應(yīng)式最可能正確的是（ ）。

A．Q2＋＋2e－→Q

B．R2＋＋2e－→R

C．S3＋＋3e－→S

D．T3＋＋3e－→T

E．U2＋＋2e－→U

（3）它們的氯化物的化學(xué)式，最可能正確的是（ ）。

A．QCl2

B．RCl

C．SCl3

D．TCl

E．UCl4

（4）下列元素中，化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)最像Q元素的是（ ）。

A．硼（1s22s22p1）

B．鈹（1s22s2）

C．鋰1s22s1

D．氫（1s1）

E．氦（1s2）

 

（1）E�。�2）D　（3）B�。�4）E

【解析】五種元素的各級(jí)電離能中發(fā)生突躍式增大的情況是：R有I2?I1、S有I3?I2、T有I4?I3、U有I2?I1，化合價(jià)分別為＋1、＋2、＋3、＋1。（1）周期表中同一族的元素的最外層電子排布相同，所以它們的化合價(jià)應(yīng)該是相同的（電離能發(fā)生突躍式增大的情況應(yīng)相同），只有E選項(xiàng)符合要求，R和U均為＋1價(jià)。（2）電解它們的熔融氯化物，陰極電極反應(yīng)式為相應(yīng)價(jià)態(tài)的陽(yáng)離子得電子被還原，只有選項(xiàng)D正確。（3）各元素價(jià)態(tài)與化合物中氯原子數(shù)相同的只有選項(xiàng)B。（4）Q的第一電離能比其他元素的第一電離能明顯高很多，最有可能為稀有氣體或惰性金屬。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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具有下列電子排布的原子中最難形成離子鍵的是（ ）。

A．1s22s22p2 B．1s22s22p5

C．1s22s22p63s2 D．1s22s22p63s1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 3.1認(rèn)識(shí)晶體練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于晶體的自范性，下列敘述正確的是（ ）。

A．破損的晶體能夠在固態(tài)時(shí)自動(dòng)變成規(guī)則的多面體

B．缺角的氯化鈉晶體在飽和的NaCl溶液中慢慢變?yōu)橥昝赖牧⒎綁K

C．圓形容器中結(jié)出的冰是圓形的

D．由玻璃制成的圓形的玻璃球

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 2.1.1共價(jià)鍵練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)σ鍵和π鍵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A．含有π鍵的分子在反應(yīng)時(shí)，π鍵是化學(xué)反應(yīng)的積極參與者

B．當(dāng)原子形成分子時(shí)，首先形成σ鍵，可能形成π鍵

C．有些原子在與其他原子形成分子時(shí)只能形成σ鍵，不能形成π鍵

D．在分子中，化學(xué)鍵可能只有π鍵而沒(méi)有σ鍵

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1.3原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

價(jià)電子排布式為2s22p5的元素，下列有關(guān)它的描述正確的有（ ）。

A．原子序數(shù)為7 B．電負(fù)性最大

C．原子半徑最大 D．第一電離能最大

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上用粗氧化銅(含雜質(zhì)FeO)為原料制取氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)的生產(chǎn)流程如下：

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

完全沉淀時(shí)的pH

≥9.6

≥6.4

3～4

(1)寫(xiě)出向溶液A中加入NaClO的離子方程式___________________________________。

(2)沉淀C的化學(xué)式為________。

(3)實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)沉淀E已洗滌干凈？________。

(4)低溫蒸發(fā)的目的是______________________________________。

(5)流程中兩次加入了CuO，而不是一次性向溶液B中加入過(guò)量的CuO，其理由是________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

污水處理的主要方法有：①中和法；②化學(xué)沉淀法；③氧化還原法；④過(guò)濾法。其中屬于化學(xué)方法的有(　　)。

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6專(zhuān)題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)用地膜廢棄后埋于地下，會(huì)阻礙土壤的透水、透氣性，影響農(nóng)作物的根系生長(zhǎng)，從而導(dǎo)致明顯減產(chǎn)�，F(xiàn)研制出用玉米秸稈、小麥稈等經(jīng)處理后生產(chǎn)出再生纖維，再將其與新型塑料混合制成一種新型農(nóng)用地膜，該地膜可在不長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被降解。則下列有關(guān)敘述正確的是(　　)。

A．這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是(C6H10O5)n

B．這種農(nóng)用地膜中的可降解物的主要成分是聚氯乙烯

C．這種農(nóng)用地膜的廢棄物應(yīng)該燒掉，不應(yīng)埋掉

D．若將普通農(nóng)用地膜的廢棄物浸于水中，不久便可降解

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.3無(wú)土栽培技術(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究植物吸水和吸收礦質(zhì)離子的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量100%)中各種養(yǎng)分的百分含量比較，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)水稻的培養(yǎng)液中，Mg2＋的相對(duì)濃度比原來(lái)升高了，這是由于水稻______________________________________________________________。

(2)番茄的培養(yǎng)液中，Mg2＋和Si4＋的濃度變化不同，說(shuō)明______________________________________________________________。

(3)培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液中，Si4＋的濃度變化不同，說(shuō)明______________________________________________________________。

(4)為使上述結(jié)果反映水稻和番茄吸水和吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的特點(diǎn)，除把實(shí)驗(yàn)裝置放在同一環(huán)境中外，還應(yīng)將培養(yǎng)容器密封好，防止________；注意調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的酸堿度，并經(jīng)常(每天2～3次)向培養(yǎng)液中通入________，保證根細(xì)胞______________________________________________________________。

 

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