10.(1)下列各組中的兩種有機物,可能是相同的物質(zhì)、同系物或同分異構(gòu)體等,請判斷它們之間的關(guān)系
①2-甲基丁烷和丁烷同系物.②1-已烯和環(huán)已烷同分異構(gòu)體.
(2)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式
(3)寫出乙醛溶液與足量的銀氨溶液共熱的離子方程式:CH3CHO+2Ag(NH32+2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
(4)寫出1,3-丁二烯與溴單質(zhì)發(fā)生1,4-加成的反應(yīng)方程式CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br.

分析 (1)結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱同系物;分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱同分異構(gòu)體,根據(jù)定義分析判斷;
(2)烷烴中含有取代基乙基,則主鏈至少含有5個C原子,據(jù)此寫出滿足條件的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)乙醛與銀氨溶液反應(yīng)能生成銀單質(zhì)、乙酸銨、氨氣和水;
(4)1,3-丁二烯與溴單質(zhì)發(fā)生1,4-加成生成CH2BrCH=CHCH2Br.

解答 解:(1)①2-甲基丁烷和丁烷都屬于烷烴,且結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個CH2原子團,所以2-甲基丁烷和丁烷屬于同系物,故答案為:同系物;
②1-已烯和環(huán)已烷的分子式為C6H12,其分子式相同但結(jié)構(gòu)不同,所以屬于同分異構(gòu)體,故答案為:同分異構(gòu)體;
(2)乙基至少在3號位,只有一個乙基,則主鏈最少含有5個C,則式量最小的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:
(3)乙醛與銀氨溶液反應(yīng)生成醋酸銨、銀單質(zhì)、氨氣和水,反應(yīng)的離子方程式為:CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH- $\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++3NH3+H2O+2Ag↓,
故答案為:CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3;
(4)1,3-丁二烯與溴單質(zhì)發(fā)生1,4-加成反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br,
故答案為:CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br.

點評 本題考查了同系物與同分異構(gòu)體的判斷、常見有機反應(yīng)方程式的書寫,題目難度中等,注意掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確常見有機反應(yīng)類型,能夠正確書寫常見有機反應(yīng)的方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100mL).
Ⅰ.實驗步驟:
(1)量取10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶(填儀器名稱)中定容,搖勻即得待測白醋溶液.
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑.
(3)讀取盛裝0.100 0mol/L NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù).如果液面位置如圖所示,則此時的讀數(shù)為0.70 mL.
滴定:當(dāng)溶液由無色恰好變?yōu)榧t色,并在半分鐘內(nèi)不褪色時,停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù).重復(fù)滴定3次.
Ⅱ.實驗記錄(數(shù)據(jù) ml)
滴定次數(shù)1234
V(樣品)20.0020.0020.0020.00
V(NaOH)15.9515.0015.0514.95
Ⅲ.?dāng)?shù)據(jù)處理與討論:
(1)甲同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時計算得:平均消耗的NaOH溶液的體積 V=(15.95+15.00+15.05+14.95)/4mL=
15.24mL.指出他的計算的不合理之處:第1次滴定誤差明顯大,屬異常值,應(yīng)舍去.按正確數(shù)據(jù)處理,可得市售白醋總酸量=4.50  g/100mL.(寫出計算過程)
(2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結(jié)果偏大的是ab(填寫序號).
a.堿式滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗   b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水    d.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在某溫度下,NaOH的溶解度為20克,該溫度下將40克NaOH放入110克水中,充分攪拌后,測的溶液的密度為1.2g/mL,則溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.5.0mol/LB.0.02mol/LC.2.0mol/LD.0.8mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.磷酸燃料電池是目前較為成熟的燃料電池之一,其基本組成及反應(yīng)原理如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.該系統(tǒng)中不只存在化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化
B.在移位反應(yīng)器中,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)(△H>0),若溫度越高,則v(CO)越大
C.改質(zhì)器和移位反應(yīng)器的作用是將CxHy轉(zhuǎn)化為H2和CO2
D.該電池正極的電極反應(yīng)為O2+4H+-4e-═2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.向一容積為5L的密閉容器中充入NH3和O2,它們的物質(zhì)的量之比為1:2,發(fā)生如下反應(yīng):4NH3+O2?4NO+6H2O(g).
(1)上述反應(yīng)在一定條件下2min后該反應(yīng)的自由能△G=△H-T△S=0,此時該反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時NH3為2mol,NH3的轉(zhuǎn)化率為20%.以NO的濃度變化表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.25mol•L-1•min-1,O2的平衡濃度為0.875mol•L-1
(2)在達到平衡后,充入相當(dāng)于原組成氣體1倍的惰性氣體.如果容器的體積不變,平衡不移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化學(xué)實驗的敘述正確的是( 。
A.將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻,取上層溶液加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀,檢驗CH3CH2Br與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)
B.在實驗室,將乙醇和濃硫酸的混合物共熱發(fā)生反應(yīng),生成能使酸性KMnO4溶液褪色的氣體,此氣體一定是乙烯
C.室溫下向苯和少量苯酚的混合液中加入適量燒堿溶液,振蕩、靜置后分液,可除去其中的苯酚
D.將硝酸銀溶液和少量乙醛于試管中充分混合后,把試管放在熱水浴中加熱,在試管內(nèi)壁上有光亮的銀鏡出現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.廢釩催化劑提取純凈V2O5的一種流程如圖一所示:
(1)廢釩催化劑需粉碎處理,目的是加快反應(yīng)速率.
(2)填寫并配平步驟②中的離子反應(yīng)方程式.
6VO2++1C1O3-+6H2O=3V2O5↓+1Cl-+12H+;
(3)根據(jù)圖二和下表信息,步驟②調(diào)節(jié)pH的合適范圍是2.0~2.5.
開始沉淀pH完全沉淀pH
Fe(OH)26.59.7
Fe(OH)32.53.7
溶液中有關(guān)離子沉淀的pH
(4)V2O5和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為V2O5+2NaOH=2NaVO3+H2O.
(5)步驟④中需加人硫酸,其原因是使NH4+的水解平衡向逆方向移動,增加NH4+的離子濃度,增加NH4VO3的產(chǎn)量.
(6)焙燒產(chǎn)生的氣體用硫酸吸收后,其產(chǎn)物可以在該工藝中循環(huán)利用.
(7)V2O5可制成某電池的電解液.該電池的總反應(yīng)為:VO2++2H++V2+?V3+VO2++H2O,則放電時的負極產(chǎn)物為V3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.酸性溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32-
B.堿性溶液中可能大量存在Na+、ClO-、SO42-、I-
C.0.1 mol•L-1 NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-
D.0.1 mol•L-1 FeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)的離子方程式正確(  )
A.銅與稀硝酸反應(yīng)      Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O
B.稀碳酸鈉溶液中通入二氧化碳    CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
C.在氯化鋁溶液中滴入氨水    Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4+
D.向次氯酸鈣溶液中通入SO2   Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3↓+2HClO

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同步練習(xí)冊答案