(1)對(duì)于混合物的分離或提純,常采用的方法有:①過濾、②蒸發(fā)、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等.下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號(hào))
①提取碘水中的碘
 
      
②除去食鹽溶液中的水
 

③淡化海水
 
             
④KCl中含有KClO3
 

(2)如圖所示為常見儀器的部分結(jié)構(gòu).請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:
A
 
,B
 
,C
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)①分離固體或液體與液體微溶用萃。
②從溶液中提取固態(tài)溶質(zhì)用蒸發(fā);
③淡化海水,利用水與鹽類物質(zhì)的沸點(diǎn)差異較大分離;
④KClO3受熱易分解生成KCl.
(2)根據(jù)常見計(jì)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)特征分析.
解答: 解:(1)①碘微溶于水,碘易溶于苯、四氯化碳等有機(jī)溶劑,且苯、四氯化碳與水互不相溶,可用萃取法分離,故答案為:④;
②除去食鹽溶液中的水,可用蒸發(fā)的方法分離,加熱時(shí)水揮發(fā),剩余的為氯化鈉,故答案為:②;
③淡化海水,利用水與鹽類物質(zhì)的沸點(diǎn)差異較大分離,則淡化海水,可采用蒸餾方法,故答案為:③;
④KClO3受熱易分解生成KCl,KCl受熱不分解,所以可用加熱方法除去KCl中含有的KClO3,故答案為:⑤.
(2)A無0刻度,從下到上刻度逐漸增大,應(yīng)為量筒,B有活塞,且只有一個(gè)刻度線,應(yīng)為容量瓶,C刻度有負(fù)值,應(yīng)為溫度計(jì),故答案為:量筒;容量瓶;溫度計(jì).
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),把握物質(zhì)的性質(zhì)及混合物中性質(zhì)的差異設(shè)計(jì)分離方法為解答的關(guān)鍵,注意常見計(jì)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)特征和使用方法,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中各項(xiàng)的比值一定為2:1的是( 。
A、在密閉容器中,N2+3H2?2NH3以達(dá)到平衡時(shí),c(NH3) 與c(N2)之比
B、常溫下,pH=12的NH3?H2O和Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度之比
C、常溫下,物質(zhì)的量濃度相同的NH3?H2O和Ba(OH)2溶液的c(OH-)之比
D、常溫下,pH=7的(NH42SO4和NH3?H2O混合溶液中c(NH4+)與c(SO42-)之比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

黃曲霉毒素M1是一種具有強(qiáng)致癌性的有機(jī)物,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)黃曲霉毒素M1的說法正確的是( 。
A、黃曲霉毒素M1的分子式為C17H14O7
B、黃曲霉毒素M1含有羥基,此羥基能被催化氧化為醛基
C、1 mol黃曲霉毒素M1與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)最多能消耗2 mol NaOH
D、1 mol黃曲霉毒素M1最多能與7 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法符合事實(shí)的是( 。
A、常溫下由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液中加入鋁粉都能夠產(chǎn)生氫氣
B、已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12.在含Cl-、CrO42-濃度相同的溶液中滴加幾滴稀AgNO3溶液時(shí),則先生成AgCl沉淀
C、電解硫酸銅溶液一段時(shí)間后,加入氧化銅固體不可能使溶液恢復(fù)到原來的濃度
D、實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO32溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)某無色溶液中所含離子進(jìn)行鑒別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( 。
 實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論
A加入AgNO3溶液生成白色沉淀,加稀鹽酸沉淀不消失一定有Cl-存在
B 通人CO2生成白色沉淀,CO2過量沉淀也不消失一定有[A1(OH)4]-存在
C 通人Cl2后溶液變?yōu)辄S色,加入淀粉溶液后溶液變藍(lán)一定有I-存在
D加入紫色石蕊試液,溶液變紅色一定有大量OH-存在
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量的Fe、FeO、Fe3O4和Fe2O3的混合物中加入250mL 4mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解.放出2.24L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無血紅色出現(xiàn),若用足量的氫氣在加熱下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的質(zhì)量為( 。
A、11.76g
B、14 g
C、25.2g
D、28g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請(qǐng)回答下列問題:
混合液ABCDEF
4mol?L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有
 

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是
 

(3)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn).將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間.
①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=
 
,V6=
 
,V9=
 

②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈
 
色.
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高.但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降,請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜
B、純鐵是銀白色固體
C、銅容易傳熱、導(dǎo)電
D、鎢有很高的熔點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A、燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)
B、稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C、福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
D、SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物

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