下列有關(guān)氣體制取的反應(yīng)中,其原理不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
分析:從化合價的角度判斷反應(yīng)是否氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)的特征是化合價的升降.
解答:解:A.用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取H2,屬于置換反應(yīng),為氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.用高錳酸鉀加熱分解制取O2,有單質(zhì)生成,Mn和O元素的化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取Cl2,Mn和Cl元素的化合價發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)氧化還原反應(yīng),故C不選;
D.用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2,屬于復(fù)分解反應(yīng),元素的化合價沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故D選.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),題目難度不大,注意把握氧化還原反應(yīng)的特征,從化合價的角度分析氧化還原反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?聊城二模)有關(guān)元素X、Y、Z、D、E的信息如下:
元素 有關(guān)信息
X 元素主要化合價-2,原子半徑為0.0074nm
Y 所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4
Z 單質(zhì)在X的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)物是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字?/TD>
D 最高價氧化物對應(yīng)的水化物能電離出電子數(shù)相等的陰、陽離子
E 單質(zhì)是生活中的常見金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題(用化學(xué)用語表示):
(1)X的一種氫化物可用于實(shí)驗(yàn)室制取X的單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)比較Y與Z的氫化物的穩(wěn)定性>(用化學(xué)式表示)
HCl>H2S
HCl>H2S

(3)E元素與Y元素可形成EY2和EY3,兩種化合物,則下列說法中正確的是
②③
②③
(填序號)
①通常實(shí)驗(yàn)室配制EY2溶液時,可直接用水溶解EY3固體
②EY2不能通過單質(zhì)直接化合產(chǎn)生
③銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池,電子由銅片沿導(dǎo)線流向碳棒
④Y、Z、D的離子半徑大小依次減小
(4)Y的最高價氧化物為無色液體,當(dāng)0.25mol該物質(zhì)與一定量的水混合得到一種稀溶液時,放出QkJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
Cl2O7(l)+H2O(l)=HClO4(aq)△H=-4QkJ/mol
Cl2O7(l)+H2O(l)=HClO4(aq)△H=-4QkJ/mol

(5)寫出E在潮濕的空氣中發(fā)生腐蝕時正極上的電極反應(yīng)式
O2+2H2O+4e-=4OH-
O2+2H2O+4e-=4OH-

(6)氯堿工業(yè)上制取氣體Y單質(zhì)的反應(yīng)時,當(dāng)電路中通過amol電子時,陰陽兩極共產(chǎn)生氣體
22.4a
22.4a
  L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:
溴苯
密度/g?cm-3 0.88 3.10 1.50
沸點(diǎn)/°C 80 59 156
水中溶解度 微溶 微溶 微溶
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑.
在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴.向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?!--BA-->
HBr
HBr
氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是
吸收HBr和Br2
吸收HBr和Br2
;制取溴苯的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr,
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr,
.該反應(yīng)的催化劑為
鐵屑
鐵屑

(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是:
除去HBr和未反應(yīng)的Br2
除去HBr和未反應(yīng)的Br2

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是
干燥
干燥
;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為
,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是_
C
C
(填入正確選項前的字母);
A.重結(jié)晶       B.過濾        C.蒸餾        D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是
B
B
(填入正確選項前的字母).
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL
(5)取反應(yīng)后燒杯中的溶液2ml加入足量的稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成,
不能
不能
(能或不能)證明苯與液溴反生了取代反應(yīng),為什么?
揮發(fā)出來的溴進(jìn)入燒杯中與水反應(yīng)生成的溴離子與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng),生成淡黃色沉淀
揮發(fā)出來的溴進(jìn)入燒杯中與水反應(yīng)生成的溴離子與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng),生成淡黃色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:
溴苯
密度/g?cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/°C8059156
水中溶解度微溶微溶微溶
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑.
在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴.向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薩_____氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是______;制取溴苯的化學(xué)方程式______.該反應(yīng)的催化劑為______.
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是:______.
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是______;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為______,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是_______(填入正確選項前的字母);
A.重結(jié)晶    B.過濾    C.蒸餾    D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是______(填入正確選項前的字母).
A.25mL   B.50mL   C.250mL   D.500mL
(5)取反應(yīng)后燒杯中的溶液2ml加入足量的稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成,______(能或不能)證明苯與液溴反生了取代反應(yīng),為什么?______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:
溴苯
密度/g-cm-3 0.88 3.10 1.50
沸點(diǎn)/°C 80 59 156
水中溶解度 微溶 微溶 微溶
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑.
在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴.向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薩_____氣體.繼續(xù)滴加至液溴滴完.裝置d的作用是______;制取溴苯的化學(xué)方程式______.該反應(yīng)的催化劑為______.
(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是:______.
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是______;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為______,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是_______(填入正確選項前的字母);
A.重結(jié)晶       B.過濾        C.蒸餾        D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是______(填入正確選項前的字母).
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL
(5)取反應(yīng)后燒杯中的溶液2ml加入足量的稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成,______(能或不能)證明苯與液溴反生了取代反應(yīng),為什么?______.
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年山東省聊城市高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

有關(guān)元素X、Y、Z、D、E的信息如下:
元素有關(guān)信息
X元素主要化合價-2,原子半徑為0.0074nm
Y所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4
Z單質(zhì)在X的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)物是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字?/td>
D最高價氧化物對應(yīng)的水化物能電離出電子數(shù)相等的陰、陽離子
E單質(zhì)是生活中的常見金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞
請回答下列問題(用化學(xué)用語表示):
(1)X的一種氫化物可用于實(shí)驗(yàn)室制取X的單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(2)比較Y與Z的氫化物的穩(wěn)定性>(用化學(xué)式表示)   
(3)E元素與Y元素可形成EY2和EY3,兩種化合物,則下列說法中正確的是    (填序號)
①通常實(shí)驗(yàn)室配制EY2溶液時,可直接用水溶解EY3固體
②EY2不能通過單質(zhì)直接化合產(chǎn)生
③銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池,電子由銅片沿導(dǎo)線流向碳棒
④Y、Z、D的離子半徑大小依次減小
(4)Y的最高價氧化物為無色液體,當(dāng)0.25mol該物質(zhì)與一定量的水混合得到一種稀溶液時,放出QkJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式   
(5)寫出E在潮濕的空氣中發(fā)生腐蝕時正極上的電極反應(yīng)式   
(6)氯堿工業(yè)上制取氣體Y單質(zhì)的反應(yīng)時,當(dāng)電路中通過amol電子時,陰陽兩極共產(chǎn)生氣體      L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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同步練習(xí)冊答案