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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜試題 題型:填空題
今年初爆發(fā)的農(nóng)夫山泉與統(tǒng)一飲料的“砒霜門事件”引起了人們對(duì)砷的生理作用的關(guān)注。砒霜是砷的氧化物,化學(xué)式為As2O3,砷在周期表中與氫、磷屬于同族元素。該族元素與生物體的生命活動(dòng)密切相關(guān)。被稱為“生命之族”。如氮、磷是生物體中不可缺少的元素,在生命體中占有板其重要的地位。而砷和銻的某些化合物則有毒,所以中世紀(jì)的西方煉金術(shù)上曾分別用毒蛇和狼來作為砷和銻的符號(hào)。
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(2)下列關(guān)于該元素的說法中正確的是 。
a.氮、磷、砷的電炙性依次減小
b.氮、磷、砷的氣態(tài)氫化物分子的穩(wěn)定性依次減弱
c.N-H、P-H、Aa—H鍵的健長(zhǎng)依次增長(zhǎng),而鍵的極性依次降低
d.P4分子的空間的構(gòu)壁為正四面體(如右圖),P-P鍵之間的鍵角為109°28′
(3)氯是化肥中的主要元素,某種鹽類物質(zhì)是常見的氮肥成分,其中氮元素同時(shí)顯示最高化合價(jià)和最低化合價(jià),請(qǐng)寫出該物質(zhì)的化學(xué)式 。該化合物的組成元素中基態(tài)原子的第一電離徒最大的是 。
(4)“砒霜門事件”使不少人談砷色變。實(shí)際上,砷是人體必需的微量元素,砷缺乏將導(dǎo)致生長(zhǎng)海緩、骨骼異常等癥狀。只要控制砒霜的量,適當(dāng)使用可以治病。
近代常用馬氏試砷法檢驗(yàn)砒霜的含量。其方法是用Zn、鹽酸和試樣混合,若試樣中有As2O2存在,就會(huì)發(fā)生反應(yīng)①:As2O3+Zn+HCl→X+ZnCl2+H2O(未配平)。在試管中加熱X則發(fā)生反應(yīng)②,可看到亮黑色的“砷鏡”,并得到一種還原性氣體單質(zhì)。
寫出反應(yīng)①配平后的化學(xué)方程式 。若試樣的質(zhì)量為100g得到磷鏡的質(zhì)量為1.5g,反應(yīng)①中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)據(jù)報(bào)道,2002年某市一輛滿載砒霜的大貨車翻下山坡,少量砒霜散落河水中。有關(guān)部門緊急采取措施。已知砒霜的化學(xué)式為:As2O3,劇毒,在低溫下微溶于水,溶于水后生成亞砷酸,亞砷酸為三元弱酸。請(qǐng)回答下列問題;
(1)有關(guān)部門采取措施中加入一種物質(zhì)。這種物質(zhì)是 (寫名稱);寫出與亞砷酸在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)古時(shí)確定人是否是砒霜中毒死亡,常用馬氏試砷法。其原理是在含砒霜的物質(zhì)中加入Zn和稀H2SO4,得到一種氣體A。加熱A,在試管中得到砷鏡。寫出上述兩個(gè)化學(xué)方程式
、 。
(3)砒霜與面粉、淀粉、味精及小蘇打極其相似,容易誤食中毒,急救方法之一是,立即將中毒者移離現(xiàn)場(chǎng),灌服氫氧化鐵膠體或是懸濁液(12%硫酸亞鐵溶液與20%氧化鎂等量混合)并進(jìn)行催吐,寫出制備氫氧化鐵膠體或是濁液的反應(yīng)原理(用方程式表示) 。經(jīng)過上述催吐后再進(jìn)一步藥物處理,即可得救。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
今年初爆發(fā)的農(nóng)夫山泉與統(tǒng)一飲料的“砒霜門事件”引起了人們對(duì)砷的生理作用的關(guān)注。砒霜是砷的氧化物,化學(xué)式為As2O3,砷在周期表中與氫、磷屬于同族元素。該族元素與生物體的生命活動(dòng)密切相關(guān)。被稱為“生命之族”。如氮、磷是生物體中不可缺少的元素,在生命體中占有板其重要的地位。而砷和銻的某些化合物則有毒,所以中世紀(jì)的西方煉金術(shù)上曾分別用毒蛇和狼來作為砷和銻的符號(hào)。
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