實(shí)驗(yàn)室需配制 500mL 0.1mol/L NaOH 溶液,下列敘述正確的是( 。
A、容量瓶上標(biāo)有溫度、濃度、容積和壓強(qiáng)
B、如果容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水,必須先對(duì)容量瓶進(jìn)行烘干
C、將所需的氫氧化鈉固體倒入到容量瓶中溶解
D、定容時(shí)若俯視刻度線(xiàn)觀察液面,會(huì)使所配制的NaOH 溶液的濃度偏高
考點(diǎn):溶液的配制
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.依據(jù)容量瓶的構(gòu)造解答;
B.容量瓶中事先有水對(duì)濃度無(wú)影響;
C.容量瓶為精密儀器,不能用于溶解固體;
D.定容時(shí)若俯視刻度線(xiàn)觀察液面導(dǎo)致溶液的體積偏小,依據(jù)c=
n
V
進(jìn)行誤差分析.
解答: 解:A.容量瓶上標(biāo)有溫度、刻度線(xiàn)、容積,故A錯(cuò)誤;
B.容量瓶中事先有水對(duì)濃度無(wú)影響,不需要對(duì)容量瓶進(jìn)行烘干,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶為精密儀器,不能用于溶解固體,故C錯(cuò)誤;
D.定容時(shí)若俯視刻度線(xiàn)觀察液面導(dǎo)致溶液的體積偏小,依據(jù)c=
n
V
可知,溶液的濃度偏高,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確配制原理和容量瓶的構(gòu)造及使用方法是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì)①NaCl晶體  ②液態(tài)SO3  ③液態(tài)的醋酸   ④汞  ⑤BaSO4固體 ⑥蔗糖(C12H22O11)  ⑦酒精(C2H5OH)  ⑧熔化KNO3⑨純水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題 (用序號(hào)):
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是
 

(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
 

(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是
 

(4)以上物質(zhì)中屬于弱電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知溫度為T(mén)℃時(shí)水的離子積常數(shù)為Kw,該溫度下,m mol/L稀氨水和n mol/L稀鹽酸等體積混合,下列判斷一定錯(cuò)誤的是(  )
A、若C(H+)>C(OH-),則m=n
B、若C(NH4+)>C(Cl-),則m>n
C、若混合溶液中,C(H+)=
Kw
mol/L,則m>n
D、若C (NH4+)>C(Cl-),則m<n

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:

反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ的原子利用率均為100%,即與苯發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是 ( 。
A、乙烷B、乙烯C、乙炔D、溴乙炔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制1.00mol/L的NaOH溶液100mL,下列情況中,會(huì)使所配溶液濃度偏高的是
 
.(填序號(hào)).
A、某同學(xué)定容觀察液面時(shí)俯視           
B、在濾紙上稱(chēng)量固體燒堿
C、加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線(xiàn)       
D、選用的NaOH固體中混有Na2O
E、容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于金屬腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法正確的是(  )
A、古代青銅文物在干燥環(huán)境中的腐蝕比潮濕環(huán)境中快
B、當(dāng)鍍鋅鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層不能對(duì)鐵制品起保護(hù)作用
C、將鋼閘門(mén)與直流電源的正極相連可防止其被腐蝕
D、在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某反應(yīng)方程式為
一定條件
+X,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)物的分子式為C10H10O4
B、X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH
C、反應(yīng)物和生成物具有相同的不飽和度
D、生成物中帶“※”號(hào)的C原子來(lái)自“”中的甲基

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的 K 閉合,下列判斷正確的是(  )
A、Cu 電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B、電子沿 Cu→b→a→Zn路徑流動(dòng)
C、片刻后乙池中c(SO42-)增大
D、片刻后可觀察到濾紙a點(diǎn)變紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫蒸煮是日常生活中用于殺菌消毒的方法之一,該方法利用蛋白質(zhì)的何種性質(zhì)(  )
A、鹽析B、變性
C、顏色反應(yīng)D、水解

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同步練習(xí)冊(cè)答案