.已知:4NH3+5O24NO+6H2O 4NO+3O2+2H2O→4HNO3
設(shè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為0.20,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為0.80,請(qǐng)完成下列填空及計(jì)算
(1)a mol NO完全轉(zhuǎn)化為HNO3需要氧氣_______ mol
(2)為使NH3恰好完全氧化為一氧化氮,氨-空氣混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(保留2位小數(shù))。
(3)20.0 moL的NH3用空氣氧化,產(chǎn)生混合物的組成為:NO 18.0 mol、O2 12.0 mol、N2 150.0 mol和一定量的硝酸,以及其它成分。(高溫下NO和O2不反應(yīng))計(jì)算氨轉(zhuǎn)化為NO和HNO3的轉(zhuǎn)化率。
(4)20.0 moL 的NH3和一定量空氣充分反應(yīng)后,再轉(zhuǎn)化為HNO3
①在下圖中畫出HNO3的物質(zhì)的量n(A)和空氣的物質(zhì)的量n(B)關(guān)系的理論曲線。
②寫出當(dāng)125≤n(B)≤200時(shí),n(A)和n(B)的關(guān)系式______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程圖:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證氣體A,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若能觀察到______的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上含有S元素。
(2)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如圖所示,該操作的名稱是________,其工作原理是____________________________。
(3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是
_____________________________________________。
(4)有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3的另一套實(shí)驗(yàn)方案:
有關(guān)的離子方程式為_(kāi)_______,
有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說(shuō)明火柴頭上KClO3的存在,其理由是______________________________________________。
(5)該小組猜測(cè)濾渣D對(duì)雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | H2O2溶液用量/mL | 物質(zhì)D用量/g | 反應(yīng)溫度/℃ | 收集氣體體積/mL | 所需時(shí)間/s |
① | 30 | 5 | 0 | 85 | 2 | 3.8 |
② | 15 | 2 | 0.1 | 20 | 2 | 2.8 |
③ | 15 | 2 | 0.2 | 20 | 2 | 2.2 |
④ | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 2 | 7.4 |
⑤ | 30 | 5 | 0 | 55 | 2 | 10.5 |
由上表可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤能證明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,實(shí)驗(yàn)________和________能證明物質(zhì)D的用量越大,反應(yīng)速率越快。
(6)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
北京市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說(shuō)明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) | GB5461 |
產(chǎn)品等級(jí) | 一級(jí) |
配料 | 食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 |
碘含量(以I計(jì)) | 20~50mg/kg |
分裝日期 | |
分裝企業(yè) |
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填于空白處):
___KIO3+_____KI+_____H2SO4====_____K2SO4+_____I2+______H2O
(2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。
②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為:
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b.加入適量Na2SO3稀溶液;
c.分離出下層液體。
以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是______________________________。
(3)已知:I2+2====2I-+。
某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0 mL,恰好反應(yīng)完全。
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是______________________________。
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是______________________________mol。
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說(shuō)明,所測(cè)精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)
______________________________mg/kg。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540等它們互稱為
A.同系物 B.同分異構(gòu)體
C.同素異形體 D.同位素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有X、Y、Z三種元素,已知:
①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù);
②Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。
請(qǐng)回答:
(1)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是______________。
(2)將ZY3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是___________________,此液體具有的性質(zhì)是______(填寫序號(hào)字母)。
a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。
①已知一定條件下,每1 mol該氣體被O2氧化放熱98.0 kJ。若2 mol該氣體與1 mol O2在此條件下發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量是176.4 kJ,則該氣體的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。
②原無(wú)色有刺激性氣味的氣體與含1.5 mol Y的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物,若有1.5×6.02×1023個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相似,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A、HN3水溶液中微粒濃度大小順序?yàn)椋篶(HN3)>c(H+)>c(N3¯)>c(OH¯)
B、HN3與NH3作用生成的疊氮酸銨是共價(jià)化合物
C、NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(Na+)>c(N3¯) >c(OH¯)>c(H+)
D、N3¯與CO2含相等電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
含8.0g NaOH的溶液中通入一定量H2S后,將得到的溶液小心蒸干,稱得無(wú)水物7.9g,則該無(wú)水物中一定含有的物質(zhì)是(不定項(xiàng)選擇)
A、Na2S B、NaHS
C、Na2S和NaHS D、NaOH和NaHS
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于以下反應(yīng):
①KHCO3溶液與石灰水反應(yīng) ②Na2SO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)
③Si與燒堿溶液反應(yīng) ④Fe與稀硝酸反應(yīng)
改變反應(yīng)物用量時(shí),不能用同一個(gè)離子方程式表示的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了防治酸雨,工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒,燃燒時(shí)硫、氧氣和生石灰共同作用,從而使硫元素轉(zhuǎn)移到爐渣中。爐渣中硫元素存在的主要形式為
A.SO3 B.CaS
C.CaSO3 D.CaSO4
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