保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．大量使用含磷洗滌劑會(huì)帶來(lái)“白色污染”

B．減少并逐漸停止生產(chǎn)和使用氟氯代烷的目的是為了減少酸雨

C．廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽不會(huì)對(duì)土壤和水源造成污染

D．一個(gè)現(xiàn)代化的化工企業(yè)，應(yīng)該朝著無(wú)廢物排出的“封閉式生產(chǎn)”的方向努力

 

D

【解析】使用含磷洗滌劑，可造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，引起“赤潮”或“水華”，所以A不正確；使用氟氯代烷能破壞臭氧層，引起臭氧層“空洞”，所以B不正確；廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽會(huì)產(chǎn)生重金屬污染，所以C不正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 2.1.1共價(jià)鍵練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（1）判斷下列各對(duì)化合物中鍵的極性大小，并說(shuō)明原因。ZnO和ZnS；HI和HCl；H2S和H2Se；H2O和OF2。

（2）某有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，該分子中有________個(gè)σ鍵，________個(gè)π鍵，有________種極性鍵，________（填“有”或“沒(méi)有”）非極性鍵。

（3）用電子式表示Cl2、NH3、H2S、CO2分子的形成過(guò)程。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

北京奧運(yùn)會(huì)“水立方”游泳池中的水主要是通過(guò)砂濾、臭氧和活性炭來(lái)凈化的，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)。

A．砂濾是利用過(guò)濾原理除去水中較大的固體顆粒

B．臭氧可以消毒殺菌是因?yàn)槌粞跤袕?qiáng)氧化性

C．活性炭可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)

D．游泳池水中的臭氧濃度越大越好

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.1環(huán)境污染的化學(xué)防治練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了世界氣候大會(huì)，商討《京都議定書》一期承諾到期后的方案，即2012～2020年的全球減排協(xié)議，大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的綠色環(huán)保主題，中國(guó)宣布了2020年二氧化碳排放量下降40%～45%的減排目標(biāo)。下列不符合這一主題的是(　　)。

A．自備購(gòu)物布袋，不用塑料方便袋

B．開發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，減少對(duì)化石能源的依賴

C．推廣煤的氣化、液化技術(shù)，提供清潔燃料和化工原料

D．給汽車安裝尾氣處理器

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知某酸性土壤浸取液中除Fe3＋外，還含有一定量Mg2＋和Al3＋。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該浸取液中的Mg2＋、Al3＋。

限選實(shí)驗(yàn)用品與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、滴管、玻璃片、pH試紙；浸取液、20% KSCN、0.1 mol·L－1NaOH、6 mol·L－1NaOH、0.1 mol·L－1HCl、蒸餾水。

必要時(shí)可參考：

沉淀物

開始沉淀時(shí)的pH

沉淀完全時(shí)的pH

Mg(OH)2

9.6

11.1

Fe(OH)3

2.7

3.7

 

根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(測(cè)定溶液pH的具體操作可不寫)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1：

 

步驟2：

 

步驟3：

 

……

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

要經(jīng)常向農(nóng)田里施用鉀肥的主要原因是(　　)。

A．土壤中鉀元素的含量太少，需靠施用鉀肥才能滿足農(nóng)作物生長(zhǎng)的需要

B．土壤中鉀元素的含量不少，但大多數(shù)以難溶于水的礦物質(zhì)形式存在，農(nóng)作物難以吸收

C．土壤中鉀元素的含量不少，但都易溶于水被雨淋失，需施鉀肥加以補(bǔ)充

D．鉀元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)需要量最大的元素，必須經(jīng)常施鉀肥加以補(bǔ)充

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.4化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成了災(zāi)難，為了防止水污染，下面①～⑤的措施中可以采用的是(　　)。

①禁止使用農(nóng)藥和化肥

②不任意排放工業(yè)廢水

③抑制水中植物的生長(zhǎng)

④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理再排放

⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量

A．②③④ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.1土壤酸堿性的改良練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不屬土壤堿化原因的是(　　)。

A．土壤中強(qiáng)堿弱酸鹽的水解

B．土壤所吸附的OH－、Na＋等被其他陰離子交換

C．重金屬和有機(jī)物對(duì)土壤的污染

D．酸雨的影響

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知氧化性：Cl2>IO3—>Fe3＋>I2，以下實(shí)驗(yàn)的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)的預(yù)測(cè)合理的是(　　)

A．往溶液中加入過(guò)量的氯水再加淀粉，振蕩不出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明沒(méi)有I－

B．向FeCl2溶液中滴加碘水，所得溶液中加入KSCN溶液將呈紅色

C．向淀粉碘化鉀試紙上滴白醋和加碘鹽的溶液，試紙變藍(lán)，說(shuō)明加碘鹽中有IO3—

D．往FeI2溶液中滴加少量氯水，溶液變成棕黃色，說(shuō)明有Fe3＋生成

 

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