A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖,所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵).
(1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______.
(2)擬從芳香烴出發(fā)來(lái)合成A,其合成路線如下:

已知:A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇.
(a)寫(xiě)出⑤反應(yīng)類(lèi)型______;
(b)寫(xiě)出H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______;
(c)已知F分子中含有“-CH2OH”,通過(guò)F不能有效、順利地獲得B,其原因是______;
(d)寫(xiě)出反應(yīng)方程式(注明必要的條件)
⑥______;
⑦_(dá)_____.
A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,每個(gè)碳原子形成4個(gè)共價(jià)鍵,結(jié)合其分子結(jié)構(gòu)模型知,A中含有苯環(huán),苯環(huán)上含有一個(gè)支鏈,支鏈上含有一個(gè)碳碳雙鍵、一個(gè)酯基,且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E反應(yīng)生成F,根據(jù)分子式中知,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,E被氧氣氧化生成G,G被氧化生成H,H反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成A,A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇,所以B是
(1)通過(guò)以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:
(2)(a)通過(guò)以上分析知,H發(fā)生消去反應(yīng)生成B,故答案為:消去反應(yīng);
(b)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為:;
(c)F中含有碳碳雙鍵,羥基氧化時(shí)可能會(huì)同時(shí)氧化碳碳雙鍵,使最終不能有效、順利的轉(zhuǎn)化為B,
故答案為:F中含有碳碳雙鍵,羥基氧化時(shí)可能會(huì)同時(shí)氧化碳碳雙鍵,使最終不能有效、順利的轉(zhuǎn)化為B;
(d)⑥加熱濃硫酸作催化劑條件下,B和甲醇反應(yīng)生成A,反應(yīng)方程式為:;
,
故答案為:,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為:______.______
(2)寫(xiě)出化合物官能團(tuán)的化學(xué)式及名稱(chēng):
B中含官能團(tuán)名稱(chēng)______;D中含官能團(tuán)名稱(chēng)______;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
①:______反應(yīng)類(lèi)型:______
②:______ 反應(yīng)類(lèi)型:______
③:______反應(yīng)類(lèi)型:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A-Q的10種有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中部分反應(yīng)的條件及產(chǎn)物未給出.已知:G的氧化產(chǎn)物發(fā)生銀鏡反應(yīng);等物質(zhì)的量的A和J分別于足量的NaHCO3溶液反應(yīng),產(chǎn)生CO2(相同狀況)的體積比為1:2.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____;J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:A→B______反應(yīng);G→A______反應(yīng);
(3)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式B→D______
(4)G的另一種同分異構(gòu)體可發(fā)生銀鏡反應(yīng),其核磁共振氫譜中有5個(gè)峰,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____
(5)Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某酯經(jīng)水解后可得酸A及醇B,醇B經(jīng)過(guò)氧化后可得A,該酯可能是( 。
、 ④
A.①③④B.②④C.①③⑤D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

PbS是一種可降解的聚酯類(lèi)高分子材料,可由馬來(lái)酸酐等原料經(jīng)下列路線合成:

(1)A→B的反應(yīng)類(lèi)型是______;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______.
(2)C中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是______;D的名稱(chēng)(系統(tǒng)命名)是______.
(3)半方酸是馬來(lái)酸酐的同分異構(gòu)體,分子中含1個(gè)環(huán)(四元碳環(huán))和1個(gè)羥基,但不含-O-O-鍵.半方酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______.
(4)由D和B合成PBS的化學(xué)方程式是______.
(5)下列關(guān)于A的說(shuō)法正確的是______.
a.能使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液褪色b.能與Na2CO3反應(yīng),但不與HBr反應(yīng)
c.能與新制Cu(OH)2反應(yīng)d.1molA完全燃燒消耗5molO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某烴能使溴水和酸性高錳酸鉀褪色,1mol該烴能與1mol溴完全反應(yīng),生成的產(chǎn)物為1,2-二溴-2-甲基丁烷,該烴是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

原子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的重要方法之一.在所研究的化合物分子中,所處位置完全相同的氫原子(等性H原子)在核磁共振譜中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰,譜中峰的強(qiáng)度與等性H原子的數(shù)目成正比.如乙醛(CH3CHO)在核磁共振譜中有2種信號(hào)峰,其強(qiáng)度之比為3:1.
(1)CH3CH2COOH在PMR譜中觀察到各種峰的強(qiáng)度之比為_(kāi)_____.
(2)實(shí)踐中可以根據(jù)PMR譜中觀察到的氫原子給出的峰值情況,確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu).已知有機(jī)物W(C3H6O3)能與NaHCO3反應(yīng),且峰值強(qiáng)度之比為3:1:1:1,請(qǐng)推斷有機(jī)物W中含有的官能團(tuán)是______(填名稱(chēng));其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____.
(3)已知有機(jī)物A與W無(wú)論以何種比例混合,只要質(zhì)量一定,完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量也一定.
①符合條件的相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物A是______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
②若A與乳酸()的相對(duì)分子質(zhì)量相等,但不能與Na2CO3反應(yīng)放出CO2,1molA與足量的鈉反應(yīng)可產(chǎn)生22.4LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____、______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(Ⅰ)如圖1,根據(jù)下面合成路線完成有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B:______;
(2)第④步反應(yīng)類(lèi)型:______;
(3)A→B的反應(yīng)試劑及條件:______;
(Ⅱ)某烴相對(duì)分子質(zhì)量為106,試求:
(1)該烴的分子式為_(kāi)_____.
(2)該烴如含苯環(huán),則在苯環(huán)上的一硝基取代物共有______種.
(Ⅲ)鈦(Ti)被稱(chēng)為繼鐵、鋁之后的第三金屬,四川攀枝花和西昌地區(qū)的釩鈦磁鐵礦儲(chǔ)量十分豐富.如圖2所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.(鈦鐵礦中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià))
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)電解食鹽水時(shí),總反應(yīng)的離子方程式是______;
(2)寫(xiě)出合成甲醇的化學(xué)方程式______;
(3)寫(xiě)出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

Ⅰ.如圖所示是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:

寫(xiě)出序號(hào)所代表的儀器的名稱(chēng):A______;B______;C______;D______.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室要配制100mL2mol/LNaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中使用的化學(xué)儀器有______(填選項(xiàng)的字母).
A.燒杯  B.100mL容量瓶  C.漏斗  D.膠頭滴管   E.玻璃棒
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉,其質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(3)下列主要操作步驟的正確順序是______(填序號(hào)).
①稱(chēng)取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)使配制出的NaOH溶液濃度______(填“偏高”或“偏低”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案