用系統(tǒng)命名法給下列物質(zhì)命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
的名稱(chēng):
 

的名稱(chēng):
 

③2,5-二甲基-2,4-己二烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

④間甲基苯乙烯:
 
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名
專(zhuān)題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng):選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多:遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號(hào);
④小:支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn):兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫(xiě)在前面,復(fù)雜的寫(xiě)在后面;
(2)有機(jī)物的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。
解答: 解:①的最長(zhǎng)碳鏈含有6個(gè)碳原子,2,5位上兩個(gè)甲基,3位上一個(gè)乙基,命名為:2,5-二甲基-3-乙基己烷,故答案為:2,5-二甲基-3-乙基己烷;
的最長(zhǎng)碳鏈有5個(gè)碳原子,3位上有甲基,2位上有乙基,命名為:3-甲基-2-乙基戊烯,故答案為:3-甲基-2-乙基戊烯;      
③2,5-二甲基-2,4-己二烯,主鏈為2,4-己二烯,在2號(hào)C、5號(hào)C上都含有一個(gè)甲基,編號(hào)從距離碳碳雙鍵最近的一端開(kāi)始,該有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:C(CH32=CHCH=C(CH32,
故答案為:C(CH32=CHCH=C(CH32;
④間甲基苯乙烯,主鏈為苯乙烯,在乙烯基的間位含有一個(gè)甲基,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的命名,難度中等,注意掌握有機(jī)物的命名原則,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.5mol Ba(OH)2中含有
 
個(gè)Ba2+,含有
 
摩爾OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19.6g硫酸的物質(zhì)的量為
 
,含分子數(shù)為
 
(用NA表示),該硫酸與
 
g水含的氧原子個(gè)數(shù)相等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將30mL 0.5mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500mL,稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得1mol某氣體體積為22.4L,測(cè)定條件一定是標(biāo)準(zhǔn)狀況
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液以備使用.
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇
 
 mL的容量瓶.
(2)其操作步驟如圖甲所示,則如圖操作應(yīng)在乙圖中的
 
(填選項(xiàng)字母)之間
A.②與③B.①與②C.④與⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)取Na2CO3?10H2O固體
 
g.
(4)下列操作對(duì)所配溶液的濃度大小有何影響?(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,濃度會(huì)
 
;
②容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水,濃度會(huì)
 

(5)如果在定容時(shí)加水超過(guò)刻度線(xiàn)應(yīng)該如何處理
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表述中,合理的是(  )
A、將水加熱,Kw增大,pH不變
B、用25 mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
C、堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
D、在純水中加入少量硫酸銨,可抑制水的電離

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)的理論解釋正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)  驗(yàn)  事  實(shí)理  論  解  釋
A.SO2溶于水形成的溶液能導(dǎo)電SO2是電解質(zhì)
B.白磷為正四面體分子白磷分子中P-P間的鍵角是109°28′
C.1體積水可以溶解700體積氨氣氨是極性分子且由于有氫鍵的影響
D.HF的沸點(diǎn)高于HClH-F的鍵長(zhǎng)比H-Cl的鍵長(zhǎng)短
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是( 。
混合物非電解質(zhì)酸式鹽
A漂白粉Cl2氨水NaHCO3
B石灰石蔗糖Cu2(OH)2CO3NH4HSO4
C膽礬SO2純堿NH4Cl
D食醋C2H5OH苛性鈉NaHSO4
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案