已知 蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

則表中a為

A.404           B.260           C.230           D.200


【答案】D

【解析】本題考查蓋斯定律的計算。由已知得:Br2(l)=Br2(g) H=+30KJ/mol,則H2(g) + Br2(g) = 2HBr(g);H= -102KJ/mol。436+a-2×369=-102;a=―200KJ,D項正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硝基苯甲酸乙酯在OH存在下發(fā)生水解反應(yīng):

O2NC6H4COOC2H5+OHO2NC6H4COO+C2H5OH

兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.050 mol·L-1,15 ℃時測得O2NC6H4COOC2H5的轉(zhuǎn)化率α隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示。回答下列問題:

t/s

0

120

180

240

330

530

600

700

800

α/%

0

33.0

41.8

48.8

58.0

69.0

70.4

71.0

71.0

(1)列式計算該反應(yīng)在120~180 s與180~240 s 區(qū)間的平均反應(yīng)速率________、________;比較兩者大小可得出的結(jié)論是____________________。

(2)列式計算15 ℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)________。

(3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉(zhuǎn)化率,除可適當(dāng)控制反應(yīng)溫度外,還可采取的措施有________(要求寫出兩條)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過程如下:

下列說法不正確的是(  )

A.該過程中CeO2沒有消耗

B.該過程實現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

C.右圖中△H1=△H2+△H3

D.以CO和O2構(gòu)成的堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為CO+4OH——2e—=CO32—+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為: WO3­(s)+3H2(g)W (s) +3H2O (g)

請回答下列問題:

⑴上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為                   。

⑵某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為         ;隨著溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為        反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

⑶上述總反應(yīng)過程大致分為三個階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:

溫度

25 ℃~550 ℃~600 ℃~700 ℃

主要成分

WO3      W2O5   WO2     W

第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ;580 ℃時,固體物質(zhì)的主要成分為             ;假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個階段消耗H2物質(zhì)的量之比為             。

⑷已知:溫度過高時,WO2­(s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2­(g):

WO2­(s)+2H2(g)  W­(s)+2H2O (g)   ∆H=+66.0 kJ/mol

WO2­(g)+2H2(g)  W­(s)+2H2O (g)   ∆H=-137.9 kJ/mol

則WO2­(s) WO2­(g)的∆H=             。

⑸鎢絲燈管中的W在使用過程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長燈管的使用壽命,其工作原理為:W­(s)+ 2 I2 (g) W­I4 (g)。下列說法正確的有        。

a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用

b.W­I4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上

c.W­I4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長

d.溫度升高時,W­I4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某反應(yīng)的△H=+100kJ·mol-1,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是

A.正反應(yīng)活化能小于100kJ·mol-1

B.逆反應(yīng)活化能一定小于100kJ·mol-1

C.正反應(yīng)活化能不小于100kJ·mol-1

D.正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ·mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)報道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實。

2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)  下列敘述錯誤的是

A.使用Cu-Zn-Fe催化劑可大大提高生產(chǎn)效率

B.反應(yīng)需在300℃進(jìn)行可推測該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) 

C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率

D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下表列出了3種燃煤煙氣脫硫方法的原理。

(1)       方法Ⅰ中氨水吸收燃煤煙氣中的化學(xué)反應(yīng)為:

能提高燃煤煙氣中去除率的措施有 (填字母)。

A.增大氨水濃度   

B.升高反應(yīng)溫度

C.使燃煤煙氣與氨水充分接觸  

D. 通入空氣使轉(zhuǎn)化為

采用方法Ⅰ脫硫,并不需要預(yù)先除去燃煤煙氣中大量的,原因是(用離子方程式表示)。

(2)       方法Ⅱ重要發(fā)生了下列反應(yīng):

                

                 

                         

                         

反應(yīng)生成的熱化學(xué)方程式為              。

(3)       方法Ⅲ中用惰性電極電解溶液的裝置

如右圖所示。陽極區(qū)放出氣體的成分為               。

(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列混合物能用分液法分離的是(     )

    A.乙醇與乙酸 B.苯和溴苯C.乙酸乙酯和Na2CO3溶液D.葡萄糖與果糖混合液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作完全正確的是

編號

實驗

操作

A

鈉與水反應(yīng)

用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中

B

配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL

準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容

C

排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡

將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案