某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液，經(jīng)測定ClO-與的濃度比為1∶3，則Cl2與NaOH溶液反應時被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為（    ）

A.21∶5           B.11∶3                 C.3∶1            D.4∶1

D


解析:

主要考查運用得失e-守恒解決氧化還原問題。Cl2與NaOH溶液反應，根據(jù)題意：

10Cl2+20NaOH====16NaCl+NaClO+3NaClO3+10H2O

如果有1 mol NaClO生成，則有3 mol NaClO3生成，共有4 mol氯元素被氧化。共失去16 mol e-，同時要有16 mol氯原子被還原為Cl-。所以被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為16∶4,即4∶1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸反應制取氯氣．現(xiàn)用下列有關裝置先制取干燥、純凈的氯氣．后進行有關性質(zhì)實驗．試根據(jù)下列有關裝置回答有關問題．

（1）上述裝置中各儀器從左至右的連接順序為A接
E
E
接
F
F
接
C
C
接
D
D
接
B
B
接G．
（2）E裝置的作用是
除去氯化氫
除去氯化氫
，D中的現(xiàn)象為
濕潤的紅色布條褪色
濕潤的紅色布條褪色
，B中的現(xiàn)象為
溶液由無色變?yōu)楹稚?/div>
溶液由無色變?yōu)楹稚?/div>
（3）寫出相關反應的離子方程式：A中
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O；
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O；
，B中
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-
，G中
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
．
（4）在制取氯氣的反應：MnO2+4HCl（濃） 
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中，如轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是4mol，則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
4
4
mol，有
2
2
 mol Cl2生成．
（5）某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到含有ClO-與ClO3-物質(zhì)的量之比為1：1的混合液，反應的化學方程式是
4Cl2+8NaOH═6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O
4Cl2+8NaOH═6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O
．
（6）報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時，因混合使用“潔廁靈”（主要成分是鹽酸）與“84消毒液”（主要成分是NaClO）發(fā)生氯氣中毒的事件．試根據(jù)你的化學知識分析，原因是（用離子方程式表示）
Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O
Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?泰州二模）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，且不會造成二次污染．已知高鐵酸鹽熱穩(wěn)定性差，工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀的基本流程如下圖所示：

（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，濾液1可用作
復合肥（或化肥）
復合肥（或化肥）
．
（2）上述氧化過程中，發(fā)生反應的離子方程式是：
2Fe（OH）3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
2Fe（OH）3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
，控制反應溫度30℃以下的原因是：
防止生成的K2FeO4發(fā)生分解
防止生成的K2FeO4發(fā)生分解
．
（3）結(jié)晶過程中加入濃KOH溶液的作用是：
增大K+濃度，促進K2FeO4晶體析出
增大K+濃度，促進K2FeO4晶體析出
．
（4）某溫度下，將Cl2通入KOH溶液中，反應后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液，經(jīng)測定ClO-與ClO3-離子的物質(zhì)的量之比是1：2，則Cl2與氫氧化鉀反應時，被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為
11：3
11：3
．
（5）實驗測得鐵鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)、反應時間與K2FeO4產(chǎn)率的實驗數(shù)據(jù)分別如下圖1、圖2所示．為了獲取更多的高鐵酸鉀，鐵鹽的質(zhì)量分數(shù)應控制在
30%
30%
附近、反應時間應控制在
60min
60min
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)右圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽，試根據(jù)有關數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L．
（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 
．（填序號）
A．溶液中HCl的物質(zhì)的量          B．溶液的濃度
C．溶液中Cl-的數(shù)目               D．溶液的密度
（3）某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為  0.30mol/L稀鹽酸．
①該學生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進行配制．
②配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次）
 
．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，輕輕搖動容量瓶
B．用量筒準確量取所需濃鹽酸的體積，慢慢沿杯壁注入盛有少量水（約30mL）的燒杯中，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶的玻璃塞蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1～2cm處
③在配制過程中，下列操作會使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 
．
A．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B．溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容
C．定容時仰視刻度線
D．在配置前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
（4）現(xiàn)將200mL 0.30mol/L的鹽酸與50mL 0.80mol/L CaCl2溶液混合（體積變化忽略不計），所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L；向所得混合溶液中加入5.3g Na2CO3固體，充分反應后，溶液中生成沉淀的質(zhì)量有
 
g．
（5）在標準狀況下，將
 
L HCl氣體溶于1000mL水中（水的密度為1g/cm3），所得鹽酸的密度為1.2g/cm3，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%．（保留小數(shù)點后一位）．
（6）某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到NaClO、NaClO3的混合溶液，經(jīng)測定ClO-與ClO3-的濃度之比為1：3，則Cl2與NaOH溶液反應時被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，將Cl2通入KOH溶液中，反應后得KCl、KClO、KClO3的混合溶液，經(jīng)測定ClO-與ClO的物質(zhì)的量之比是1∶2，則Cl2與KOH反應時，被還原的Cl和被氧化的Cl的物質(zhì)的量之比為

A.2∶3  B.4∶3  C.10∶3  D.11∶3

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年遼寧省高三第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液，經(jīng)測定ClO-與ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為1∶3，則此反應中被還原的氯元素與被氧化的氯元素原子的物質(zhì)的量之比是

A．1∶4　　　　　 B．11∶3　　　　　C．3∶1   D．4∶1　　　　　　　

 

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