某學(xué)�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在制取某些有毒氣體并進(jìn)行性質(zhì)實驗時，

為了防止毒氣造成大氣污染而設(shè)計了圖

(Ⅰ)裝置，并打算用圖(Ⅱ)裝置代替圖(Ⅰ)中的虛線部分以求達(dá)到同樣

的目的．

(1)

儀器a的名稱為________，儀器b的名稱為________．

(2)

若用裝置(Ⅰ)制取氯氣，這時裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，c瓶中的液體一般為________．在選取試劑正確且適量的前提下關(guān)閉K1活塞后，反應(yīng)開始，發(fā)現(xiàn)d中液面上升并不明顯，可能的原因是________，檢查此原因的簡單方法是________．

(3)

裝置(Ⅰ)虛線部分能防止多余氣體逸散的原因是________．

(4)

用裝置(Ⅱ)代替裝置(Ⅰ)中的虛線部分，你認(rèn)為可行嗎？________，原因是________．

答案：
解析：

(1)

分液漏斗；圓底燒瓶；

(2)

MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2＋2H2O；飽和食鹽水；裝置的氣密性不好；關(guān)閉分液漏斗的活塞和K1，往d中加水，能在d中形成水柱并保持液面不下降，說明氣密性良好(或用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢查各連接處)

(3)

多余的氣體儲存在c瓶中；

(4)

不行；右瓶沒有出氣口，左瓶中的水無法壓入右瓶


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
（1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是：
a：有氧氣生成；
b：
該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
．
（2）寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
．
（3）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖裝置進(jìn)行實驗，以證明上述結(jié)論．
①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是：
將帶火星的木條靠近
p
p
管口，現(xiàn)象為
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
．
②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是：將導(dǎo)管
q
q
伸入到水槽中，現(xiàn)象為：
q導(dǎo)管口有氣泡冒出
q導(dǎo)管口有氣泡冒出
．
（4）該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為證明Na2O2和H2O反應(yīng)有H2O2生成，現(xiàn)向Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中滴加某種酸堿指示劑，即可證明有H2O2存在．現(xiàn)請列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象．
試劑：
MnO2
MnO2
．
現(xiàn)象：
迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
迅速放出使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用脫脂棉花包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．
（1）由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是：a．有氧氣生成；b．
 
．
（2）寫出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，以證明上述結(jié)論．
①用以驗證結(jié)論a的實驗操作方法及現(xiàn)象是
 
．
②用以驗證結(jié)論b的實驗操作方法及現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組從海水曬鹽后的鹽鹵（主要含Na+、Mg2+、Cl－、Br－等）中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂，主要過程如下：回答下列問題：

   （1）從過程①得到的Mg（OH）2沉淀中混有少量的Ca（OH）2 ，除去少量Ca（OH）2的方法是先將沉淀加入到盛有         飽和溶液的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)        、        （填操作方法）可得純凈的Mg（OH）2。寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式                                  。

（2）右圖是該校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計進(jìn)行過程③的實驗裝置圖。其中裝置A的作用是                。若要驗證所得無水MgCl2中不含NaCl，最簡單的操作方法是                  。

（3）寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                。該過程得到的鎂蒸氣需要在特定的循環(huán)中冷卻，應(yīng)選用         （填試劑名稱）作冷卻劑。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

石灰石是一種重要的礦產(chǎn)資源。某學(xué)�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成四份，進(jìn)行實驗。結(jié)果如下（雜質(zhì)不與HCl反應(yīng)）：

（1）哪幾次實驗的反應(yīng)中礦石有剩余？______。
（2）上表中m的數(shù)值為___________。
（3）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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