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下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、配制5%NaCl溶液時，將已準確稱量的NaCl放入燒杯中并加適量的水攪拌溶解
B、過濾時可用溫度計代替玻璃棒
C、分液時球形和梨形分液漏斗的活塞可以放在相同的位置
D、分液操作時，先將分液漏斗中的下層液體放出，然后再將上層液體放出
考點：配制一定物質的量濃度的溶液,過濾,分液和萃取
專題：化學實驗基本操作
分析：A．配制氯化鈉溶液需要計算需要質量，用天平稱量，得到固體在水中溶解；
B．溫度計是測定溫度的儀器，水銀球處易破損；
C．球形、梨形分液漏斗中的活塞和斜口長端相對位置不一樣；
D．分液操作時，先將分液漏斗中的下層液體放出，然后再將上層液體從上口倒出．
解答： 解：A．配制溶液時，稱量固體放入燒杯中溶解，故A正確；
B．溫度計不可代替玻璃棒攪拌，易造成損壞，故B錯誤；
C．球形、梨形分液漏斗中的活塞和斜口長端相對位置不一樣，活塞位置不同，故C錯誤；
D．分液操作時，先將分液漏斗中的下層液體放出，然后再將上層液體從上口倒出；避免分離的液體中混入雜質，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了溶液配制的步驟，蒸發(fā)、分液過程的操作，儀器的使用，掌握實驗基本操作是解題關鍵，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

一定條件下，發(fā)生反應：①M（s）+N（g）?R（g）△H=-Q1 kJ?mol-1，②2R （g）+N（g）?2T （g）△H=-Q2 kJ?mol-1．  Q1、Q2、Q3均為正值．下列說法正確的是（　�。�
A、1 mol R（g）的能量總和大于1 mol M（s）與1 mol N（g） 的能量總和
B、將2 mol R （g）與1 mol N（g）在該條件下充分反應，放出熱量Q2 kJ
C、當1 mol M（s） 與N（g）完全轉化為T （g）時（假定無熱量損失），放出熱量Q1+
Q2
2
kJ
D、M（g）+N（g）?R（g）△H=-Q3 kJ?mol-1，則Q3＜Q1

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關表述正確的是（　�。�
A、質量數(shù)為16的氧原子：
 
8
16
O
B、純堿的化學式：NaHCO3
C、Mg2+結構示意圖：
D、鐵絲在氯氣中燃燒的化學方程式：Fe+Cl2
 點燃 
.
 
FeCl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

“學生甲”通過中和滴定的方法，去測定在空氣中露置一段時間后的NaOH固體的純度，設計如下方案：
①稱取W g樣品，準確配成500mL溶液．
②準確配制0.1000mol/L的標準鹽酸．
③用滴定管取所配制堿液25.00mL于錐形瓶，并向瓶中滴幾滴甲基橙試液．
④向錐形瓶中逐滴滴入標準鹽酸，直到終點．
⑤記錄數(shù)據，計算．
請回答：
（1）在①操作中要使用的定量儀器是
 
．
（2）③操作中使用的滴定管是
 
，裝標準鹽酸的滴定管是
 
．
（3）滴定過程中眼睛應始終注視
 
，判斷滴定到達終點的現(xiàn)象是
 
．
（4）盛標準液的滴定管前后讀數(shù)如圖，那么消耗鹽酸的體積為：
 
，經計算，該燒堿的純度為
 
．（化為最簡式）
（5）下列操作中，可能使測定結果偏低的是
 
．
A．稱取樣品時，樣品和砝碼位置放反了
B．配制標準鹽酸過程中，讀取量筒讀數(shù)時，俯視刻度線
C．堿式滴定管清洗后，未用待測液潤洗
D．酸式滴定管清洗后，未用待測液潤洗
E．錐形瓶裝液前未干燥，有水珠附著在瓶壁
F．讀取酸式滴定管讀數(shù)時，第一次讀數(shù)仰視，第二次讀數(shù)俯視
G．當錐形瓶內顏色變化后，再返滴一滴待測液，瓶內無顏色變化
（6）“學生乙”認為：上述方法比較麻煩，只要用精密pH試紙測出樣品溶液的pH值，再換算成NaOH，即可求出純度．
你認為他的說法是否正確：
 
，理由是
 
．請你再設計一個較簡單的方案來測純度：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

短周期主族元素A、B、C、D、E、的原子序數(shù)依次增大，A和B形成5個原子核的分子，A和C形成3個原子核的分子，且兩種分子均含有10個電子．D的原子半徑最大，A、B、D、E與C形成的化合物均有兩種，其中E與C形成的化合物中的一種能使品紅溶液褪色．
則由A、B、C三種元素組成的中學常見的化合物中：
①若甲燃燒則其耗氧量與乙烯相同則甲的結構簡式是
 
．
②若乙能發(fā)生銀鏡反應則乙的化學式或結構簡式是
 
．
③若丙分子中的B、A、C最簡個數(shù)比為1：2：1且丙能與D發(fā)生反應，則丙的結構簡式
 

④若丁標況下蒸汽密度為3.93g/L，B%=54.5%，A%=9.1%，且丁能發(fā)生水解反應則丁的結構簡式為
 
．
⑤若戊在同條件下密度為H2的22倍，4.4g該物質完全燃燒產物依次通過濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重8.8g則戊的結構簡式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將一定量的有機物充分燃燒后的產物通入足量的石灰水中完全吸收，經過濾得沉淀20g，濾液質量比原石灰水減少5.8g，該有機物不可能是（　　）
A、乙烷B、乙烯C、乙醇D、乙二醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

由乙烯和其他無機原料合成環(huán)狀化合物．其合成過程如下（水及其他無機產物均已省略）

請分析后回答下列問題：
（1）寫出下列反應的反應類型：①
 
、②
 
；
（2）D物質中的官能團名稱為
 
；
（3）物質X與A互為同分異構體，則X的結構簡式為
 
；
（4）A→B的反應條件為
 
；
（5）寫出下列轉化的化學方程式：C→D
 
；B+D→E
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

W g的飽和一元醇，在氧氣中完全燃燒產生14.4g H2O和13.44L（標準狀況）的二氧化碳．通過計算確定W值為
 
，該醇的化學式為
 
；若能發(fā)生催化氧化，且產物含醛基，則該醇的結構簡式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Zn與稀HNO3反應的物質的量之比為5：12，氧化產物為硝酸鋅，則HNO3被還原的產物為（　�。�
A、NO
B、NO2
C、N2
D、N2O3

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