【題目】在容積為2 L3個密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)B(g)xC(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器

反應(yīng)物投入量

3 mol A2 mol B

6 mol A、4 mol B

2 mol C

到達平衡的時間/min

5

8

A的濃度/(mol·L1)

c1

c2

C的體積分數(shù)

w1

w3

混合氣體密度/(g·L1)

ρ1

ρ2

下列說法正確的是 (  )

A. x4,則2c1c2 B. w3w1,可斷定x4

C. 無論x的值是多少,均有2ρ1ρ2 D. 容器甲中反應(yīng)從開始到達平衡平均速率為v(A)0.3 mol·L1·min1

【答案】C

【解析】A項,如果x=4,甲和乙為等效平衡,平衡時A的濃度:乙是甲的2倍。若x<4,相當于增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則2c1>c2,故A錯誤;B項,甲和丙屬于等效平衡,無論x是否為4,均有w3=w1,故B錯誤;C項,密度=混合氣體的質(zhì)量÷容器容積,故C正確;D項,由于無法確定c1是多少,所以無法計算v(A),故D錯誤。綜上,選C。

練習冊系列答案
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【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是(  )。

A. 碘和干冰的升華 B. Na2O2C60的熔化

C. 氯化氫和氯化鉀的溶解 D. 溴的氣化和NH4Cl加熱分解

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A. 燃燒屬于放熱反應(yīng) B. 中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. 形成化學鍵時吸收能量 D. 反應(yīng)物總能量與生成物總能量一定相等

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【題目】在下列變化中,一定要加入合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是( )

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【題目】在2 L密閉容器中通入a mol X氣體并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),在T1、T2溫度下,X的物質(zhì)的量n(X)隨時間t變化的曲線如圖所示。下列敘述不正確的是(  )

A. 正反應(yīng)方向為放熱反應(yīng)

B. T2溫度下,在0~t1時間內(nèi),v(Y)=mol·L-1·min-1

C. M點的正反應(yīng)速率v大于N點的逆反應(yīng)速率v

D. W點時再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲用固體NaOH來配制0.5 mol/LNaOH溶液500 mL,有以下儀器:①燒杯 100 mL量筒 1000 mL容量瓶 500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)

(1)配制時,必須使用的儀器有____________(填代號),還缺少的玻璃儀器是___________________________________

(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:______________、______________。

(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序為______________。

4在配制過程中,若其它操作均正確,下列操作會引起結(jié)果偏低的是______________。

A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒

B.未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

D.定容時俯視標線 E.稱量時間過長

(5)用配制好的溶液,再來配制50mL 0.2mol/LNaOH溶液,需要取原配好的溶液____mL

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【題目】“瘦肉精”是一種能減少脂肪增加瘦肉的藥品,有很危險的副作用,輕則導致心律不齊,重則導致心臟病。下列關(guān)于兩種常見瘦肉精的說法不正確的是(  )

A. 克倫特羅分子的分子式為C12H18ON2Cl2

B. 克倫特羅能發(fā)生加成、氧化、消去等反應(yīng)

C. 克倫特羅和萊克多巴胺可以用FeCl3溶液鑒別

D. 萊克多巴胺與足量NaOH溶液反應(yīng),生成物的化學式為C18H20NO3Na3

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【題目】配制0.1 mol/L的NaOH溶液,下列操作會使實驗結(jié)果偏低的是

A. 移液前容量瓶內(nèi)有水珠 B. 用濾紙稱量NaOH固體

C. 搖勻后,液面低于刻度線 D. 定容時,俯視刻度線

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【題目】甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種。若將甲溶液滴入乙溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生,甲溶液滴入丙溶液時,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失。據(jù)此可推斷丁物質(zhì)是

A. Al2(SO4)3 B. FeSO4

C. NaOH D. BaCl2

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