如右圖所示
（1）負(fù)極材料是_________ ；
（2）正極的電極反應(yīng)式為 _________；
（3）電池工作時(shí)總反應(yīng)的離子方程式是____________；
（4）電子的流向_______________；
（5）陽離子的移動(dòng)方向______________________。
（1） Cu        
（2）Ag+ + e－＝Ag             
（3）Cu+2Ag+＝2Ag+Cu2+         
（4）銅到銀（或負(fù)極到正極）      
（5）向正極
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?江蘇）下表列出了3種燃煤煙氣脫硫方法的原理．

（1）方法Ⅰ中氨水吸收燃煤煙氣中SO2的化學(xué)反應(yīng)為：2NH3+SO2+H2O=（NH4）2SO3（NH4）2SO3+SO2+H2O=2NH4HSO3能提高燃煤煙氣中SO2去除率的措施有
A、C
A、C
（填字母）．
A．增大氨水濃度    B．升高反應(yīng)溫度
C．使燃煤煙氣與氨水充分接觸   D．通入空氣使HSO3-轉(zhuǎn)化為SO42-
采用方法Ⅰ脫硫，并不需要預(yù)先除去燃煤煙氣中大量的CO2，原因是
HCO3-+SO2=CO2+HSO3-
HCO3-+SO2=CO2+HSO3-
（用離子方程式表示）．
（2）方法Ⅱ重要發(fā)生了下列反應(yīng)：
2CO（g）+SO2（g）=S（g）+2CO2（g）△H=8.0kJ?mol-1
2H2（g）+SO2（g）=S（g）+2H2O（g）△H=90.4kJ?mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566.0kJ?mol-1
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-483.6kJ?mol-1
S（g）與O2（g）反應(yīng)生成SO2（g）的熱化學(xué)方程式為
S（g）+O2（g）=SO2（g）△H═-574.0kJ?mol-1
S（g）+O2（g）=SO2（g）△H═-574.0kJ?mol-1
．
（3）方法Ⅲ中用惰性電極電解NaHSO3溶液的裝置如右圖所示．陽極區(qū)放出氣體的成分為
O2、SO2
O2、SO2
．（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?百色二模）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想驗(yàn)證Mg與CO2的反應(yīng)．可以選用的藥品：濃硫酸、稀鹽酸、稀硫酸、鎂粉、大理石、澄清石灰水、飽和NaHCO3溶液、飽和Na2CO3溶液可以選用的裝置：如右圖所示（必要時(shí)裝置可重復(fù)使用，彼此連接成一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置）
（1）請將所選用裝置的字母代號按完整實(shí)驗(yàn)裝置由前至后的順序從上至下依次填入表格中，并填寫裝置中所加入的試劑及其作用（可以不填滿）．
選用的裝置 加入的劑 作用
A
A
稀鹽酸、大理石
稀鹽酸、大理石
產(chǎn)生CO2氣體
產(chǎn)生CO2氣體
B
B
飽和的NaHCO3溶液
飽和的NaHCO3溶液
除去二氧化碳中的氯化氫雜質(zhì)
除去二氧化碳中的氯化氫雜質(zhì)
B
B
濃H2SO4
濃H2SO4
干燥二氧化碳?xì)怏w
干燥二氧化碳?xì)怏w
C
C
鎂粉
鎂粉
鎂和二氧化碳反應(yīng)
鎂和二氧化碳反應(yīng)
B 澄清石灰水 吸收多余CO2
（2）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
；C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Mg+CO2
  △  
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
  △  
.
 
2MgO+C
．
（3）給C裝置加熱之前的前一步操作應(yīng)該是
打開A中分液漏斗的活塞，滴加稀鹽酸，用生成的CO2排凈裝置中的空氣
打開A中分液漏斗的活塞，滴加稀鹽酸，用生成的CO2排凈裝置中的空氣
，這樣做的目的是
防止空氣中的氧氣與鎂反應(yīng)
防止空氣中的氧氣與鎂反應(yīng)
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，一同學(xué)將C裝置中的固體小心收集在試管中．以此進(jìn)一步檢驗(yàn)Mg與CO2的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生．檢驗(yàn)方法是：
往試管中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，有黑色固體剩余，證明鎂與二氧化碳的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生
往試管中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，有黑色固體剩余，證明鎂與二氧化碳的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

腦白金又名褪黑激素，據(jù)報(bào)道它具有提高免疫力、促進(jìn)睡眠等功能．其結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示，下列有關(guān)腦白金說法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)（已知反應(yīng)過程放熱），生成物中有三種含氯元素的離子，其中ClO-和ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量（n）與反應(yīng)時(shí)間（t）的變化示意圖如右圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是4.94gB、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.21molC、氧化性ClO-＜ClO3-D、ClO3-的生成是由于溫度升高引起的

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）化學(xué)平衡狀態(tài)的影響，得到如右圖所示的變化規(guī)律（T表示溫度）．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、a、c兩點(diǎn)A2的轉(zhuǎn)化率相等B、向a點(diǎn)的平衡體系中加入A2，可達(dá)到b點(diǎn)的平衡狀態(tài)C、b點(diǎn)時(shí)，平衡體系中A、B原子數(shù)之比最接近于1：3D、正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)，且T2＞T1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案