下列說法錯誤的是( 。
A、燃燒氧化法可以對有機物進行定性與定量的元素分析
B、提純液體混合物常用重結(jié)晶法
C、核磁共振氫譜可以用于確定有機物的結(jié)構(gòu)
D、常用質(zhì)譜法進行有機物相對分子質(zhì)量的測定
考點:有機物實驗式和分子式的確定
專題:
分析:A.燃燒法可確定有機物中C、H、O的原子個數(shù),可確定有機物組成;
B.液體混合物不易形成晶體,可以根據(jù)沸點不同分離;
C.核磁共振氫譜圖中有幾個峰值則含有幾種類型的等效氫原子,峰面積之比等于氫原子的數(shù)目之比;
D.質(zhì)譜儀能記錄分子離子、碎片離子的相對質(zhì)量.
解答: 解:A.利用燃燒法,能將有機物分解為簡單無機物,并作定量測定,通過無機物的質(zhì)量推算出組成該有機物元素原子的質(zhì)量分數(shù),然后計算出該有機物分子所含元素原子最簡單的整數(shù)比,即確定實驗式,故A正確;
B.液體混合物不易形成晶體,可以根據(jù)沸點不同采用蒸餾的方法分離,故B錯誤;
C.從核磁共振氫譜圖上可以推知有機物分子有幾種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目,可以用于確定有機物的結(jié)構(gòu),故C正確;
D.質(zhì)譜儀能記錄分子離子、碎片離子的相對質(zhì)量,質(zhì)譜圖中數(shù)值最大的即是該分子的相對分子質(zhì)量,故D正確.
故選B.
點評:本題考查了有機物結(jié)構(gòu)式的確定,側(cè)重于研究有機物的方法的考查,難度不大,明確這幾個方法的區(qū)別是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用膽礬(CuSO4?5H2O)晶體配制0.1mol/L的CuSO4溶液500mL,下列方法正確的是( 。
A、稱取8.0g膽礬使其溶于500mL水中
B、稱取12.5g膽礬使其溶于500mL水中
C、稱取12.5g膽礬使其溶于適量水中,再加水稀釋至500mL.
D、稱取8.0g膽礬使其溶于375g水中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氟甲烷是性能優(yōu)異的環(huán)保產(chǎn)品,試判斷二氟甲烷的同分異構(gòu)體有(含立體異構(gòu))( 。
A、有1種B、有2種
C、有3種D、有4種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液(2)pH試紙的使用(3)過濾(4)蒸發(fā),均需用到的儀器是(  )
A、試管B、容量瓶
C、玻璃棒D、漏斗

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種材料屬于有機合成材料的是(  )
A、用于制作人造衛(wèi)星天線的鈦-鎳形狀記憶合金
B、用于制作納米陶瓷材料的氮化硼
C、用于制作燈飾外殼材料的聚苯乙烯塑料
D、用于制作飛機機翼、火箭錐頭的碳纖維材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一種物質(zhì)(括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是(  )
A、CuCl2(CuO)
B、NaCl(HCl)
C、NaOH(NaOH)
D、CuSO4[Cu(OH)2]

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

推測等濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液的pH的相對大小,并說明原因.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于原電池的敘述錯誤的是( 。
A、原電池中的電解質(zhì)不一定處于溶液狀態(tài)
B、若欲使原電池處于工作狀態(tài),必須將其與外電路形成閉合回路
C、排在金屬活動性順序表前面的金屬總是作負極,排在后面的金屬總是作正極
D、負極總是發(fā)生氧化反應(yīng),正極總是發(fā)生還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度相同、濃度均為0.2mol?L-1的  ①(NH42SO4、②KNO3、③NH4HSO4、④NH4NO3、⑤NaClO溶液,它們的pH值由小到大的排列順序是( 。
A、③①④②⑤
B、①③⑤④②
C、③②①⑤④
D、⑤②④①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案