下列物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的一組是( 。
A、CH4與C2H4
B、與 CH3-CH2-CH2-CH3
C、C2H6與C3H8
D、O2與O3
考點(diǎn):有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:根據(jù)同分異構(gòu)體是分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物,據(jù)此物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)判斷.
解答: 解:A.CH4與C2H4的分子式不同,所以不是同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;
B.與CH3-CH2-CH2-CH3的分子式相同結(jié)構(gòu)不同,是同分異構(gòu)體,故B正確;
C.C2H6與C3H8的分子式不同,所以不是同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;
D.O2和O3是同一元素的不同單質(zhì),屬于同素異形體,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查同素異形體、同分異構(gòu)體的概念與區(qū)別,難度不大,注意理解概念的內(nèi)涵與外延.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測定放置已久的NaHCO3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).填寫下列空白.
【方案一】氣體吸收法:按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(堿石灰可吸收水、酸性氣體)

①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先
 
;D裝置的作用是
 

②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱
 
裝置(用字母表示)在反應(yīng)前后質(zhì)量的變化.
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測定結(jié)果有較大誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是
 

【方案二】沉淀法:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鈣溶液,過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:
①洗滌沉淀的方法是
 

②已知稱得樣品9.5g,干燥后的沉淀質(zhì)量為5.0g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等物質(zhì)的量的下列烴,分別完全燃燒時(shí),消耗O2最少的是( 。
A、C6H6
B、CH4
C、C2H4
D、C7H8

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2,下列說法不正確的是(  )
A、溶液中有Na2CO3?10H2O晶體析出
B、溶液中的PH減小
C、溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)為:CO2+H2O+CO32-═2HCO3-
D、溶液中Na+的物質(zhì)的量減少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a、b、c、d為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,b、c、d同周期,由a、b、c、d四種元素形成的常見酸式鹽A有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中每種字母表示一種單質(zhì)或化合物).

(1)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F
 
,I
 

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(4)將F與一定量鹽酸混合,二者恰好反應(yīng)得到溶液M,在M中加入Na2O2時(shí),加入Na2O2的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的
質(zhì)量具有如圖2所示關(guān)系,則p點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生沉淀與放出氣體的物質(zhì)的量之比為
 
,從開始加Na2O2固體至q點(diǎn)的整個(gè)過程中,總反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)將A和E組成的固體混合物X g 溶于水配成溶液,向其中慢慢滴入I的稀溶液,測得加入I溶液的體積與生成C的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表所示.則I溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

   I 溶液的體積(mL)48152050120150    
C的體積(mL)0011222489622402240   

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)的是( 。
A、碘水B、溴水
C、氯水D、NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往含有鎂離子和鋁離子的溶液中加入過量氨水,現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的離子方式為
 
.將沉淀過濾,把所得沉淀分成兩份,一份中加入稀鹽酸,沉淀
 
;向另一份中加入過量氫氧化鈉溶液這時(shí)沉淀部分溶解生成
 
,不溶解的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知20℃下,AgCl和AgBr的溶解度分別為1.5×10-4g、8.4×10-6g.分別取AgCl和AgBr飽和溶液的上層清夜,按體積比1:1充分混合,再加入足量濃AgNO3溶液,則( 。
A、加濃AgNO3前,混合溶液中肯定沒有沉淀析出
B、加濃AgNO3前,混合溶液中AgCl、AgBr均已達(dá)到飽和
C、加濃AgNO3后,得到兩種沉淀,以AgBr沉淀為主
D、加濃AgNO3后,得到兩種沉淀,以AgCl沉淀為主

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

全釩液流儲(chǔ)能電池,是利用不同價(jià)態(tài)離子對(duì)的氧化還原反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置.現(xiàn)將釩的相關(guān)化合物溶解在pH=1的稀硫酸中,按下圖組裝一個(gè)模擬電池.
注:(1)如圖中的離子對(duì)1為V2+(紫色)/V3+(綠色);離子對(duì)2為VO2+ (藍(lán)色)/VO2+(黃色);
(2)質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子通過.
(1)當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán),其電極反應(yīng)式為
 
,此時(shí)連接兩惰性電極的部分是
 
(填序號(hào):A、外接電源;B、負(fù)載),右槽中溶液的顏色逐漸變?yōu)?div id="g3kiyek" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)在這個(gè)二次電池中,氫離子的作用是
 
 
;若充電時(shí)回路中共轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.204×1023個(gè),則左槽溶液中n(H+)的變化量為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案