【題目】離子鍵、共價(jià)鍵、和分子間作用力是微粒之間的不同作用力。下列物質(zhì)中只含有上述一種作用力的是
A. 冰 B. 碘單質(zhì) C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)式周期表共有18個(gè)縱行,堿金屬為第1列,稀有氣體元素為第18列。按這種規(guī)定下列說(shuō)法正確的是( )
A.第四周期第9列元素是鐵元素
B.只有第二列的元素原子最外層電子排布為ns2
C.第9列中元素中沒(méi)有非金屬元素
D.第10、11列為ds區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有物質(zhì)①4gH2,②33.6LCH4, ③1molH2O,④3.01×1023個(gè)O2,含分子數(shù)最多的是(填序號(hào),下同)______________,質(zhì)量最大的是______,體積最小的________,密度由大到小的順序?yàn)椋?/span>________________________。
(2)在無(wú)土栽培中,配制1 L內(nèi)含5 mol NH4Cl、1.6 mol KCl、2.4 mol K2SO4的某營(yíng)養(yǎng)液,若用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4配制,則需這三種固體的物質(zhì)的量分別為________、_________ 、_____________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g);△H<0,在不同溫度(T1和T2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則下列判斷中正確的是( )
A. T1<T2,P1<P2 B. T1<T2,P1>P2
C. T1>T2,P1>P2 D. T1>T2,P1<P2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用 63%的濃 HNO3 (其密度為 1.4 g·mL -1)配制 240 mL 0.50 mol·L-1 稀 HNO3,若實(shí)驗(yàn)儀器有:
A.10 mL 量筒 B.50 mL 量筒 C.托盤天平 D.玻璃棒 E.100 mL 容量瓶 F.250 mL 容量瓶 G.500 mL 容量瓶 H.膠頭滴管 I.200mL 燒杯
(1)此濃硝酸的物質(zhì)的量濃度為_____mol·L -1。
(2)應(yīng)量取 63%的濃硝酸_____mL,應(yīng)選用_____(填儀器的字母編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)還需選用的儀器有 D、I、______(填序號(hào))。
(4)配制過(guò)程中,下列操作會(huì)使配制的稀硝酸溶液濃度偏高的是(填序號(hào))______。
①量取濃硝酸的量筒用蒸餾水洗滌 2~3 次,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶
②容量瓶使用時(shí)未干燥
③溶解后未經(jīng)冷卻就移液
④定容時(shí)不小心有少量蒸餾水滴到瓶外
⑤定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置________。
(2)從油水混合物中分離出植物油,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。
(3)裝置A中①的名稱是________,進(jìn)水的方向是從________口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下,除打開(kāi)活塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是______________________。
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn):
―→
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:
①加入過(guò)量的Na2CO3溶液、诩尤脒^(guò)量的BaCl2溶液、奂尤脒^(guò)量的NaOH溶液 ④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7、萑芙狻、捱^(guò)濾、哒舭l(fā)
正確的操作順序是________(填選項(xiàng)字母)。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](20分)
Ⅰ(6分)
香茅醛()可作為合成青蒿素的中間體,關(guān)于香茅醛的敘述正確的有
A.分子式為C10H18O B.不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.可使酸性KMnO4溶液褪色 D.分子中有7種不同化學(xué)環(huán)境的氫
Ⅱ(14分)
當(dāng)醚鍵兩端的烷基不相同時(shí)(R1-O-R2,R1≠R2),通常稱其為“混醚”。若用醇脫水的常規(guī)方法制備混醚,會(huì)生成許多副產(chǎn)物:
R1—OH+ R2—OH R1—O—R2+ R1—O—R1+ R2—O—R2+H2O
一般用Williamson反應(yīng)制備混醚:R1—X+ R2—ONa→R1—O—R2+NaX,某課外研究小組擬合成(乙基芐基醚),采用如下兩條路線進(jìn)行對(duì)比:
Ⅰ:
Ⅱ:①
②
③
回答下列問(wèn)題:
(1)路線Ⅰ的主要副產(chǎn)物有______________、______________。
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________。
(3)B的制備過(guò)程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)是______________。
(4)由A和B生成乙基芐基醚的反應(yīng)類型為_(kāi)_____________。
(5)比較兩條合成路線的優(yōu)缺點(diǎn):______________。
(6)苯甲醇的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有________種。
(7)某同學(xué)用更為廉價(jià)易得的甲苯替代苯甲醇合成乙基芐基醚,請(qǐng)參照路線Ⅱ,寫出合成路線______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的是( )
A. Al → Al2O3→ Al(OH)3→ NaAlO2
B. N2→ NO→ NO2→ HNO3
C. Si → SiO2→ H2SiO3→ Na2SiO3
D. S → SO3→ H2SO4→ MgSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Cu片放入0.1 mol/L FeCl3溶液中,反應(yīng)一定時(shí)間后取出Cu片,溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,則溶液中Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為( )
A.3:2 B.3:5 C.4:3 D.3:4
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